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3.
校企合作是高职院校实现人才培养目标的重要途径,但因校企双方不能很好地解决诸如政策法规、运行机制、效益产出等方面的问题,导致校企合作无法全面深入开展并形成长效机制。近年来,测绘地理信息产业迅速兴起并保持高速增长,应用范围已不局限于为国防建设、经济建设和社会发展服务,已进入千家万户,成为人民群众日常生活中不可或缺的关键信息,在旅游出行、医疗卫生、扶老助残等方面应用广泛。地理信息产业的兴起,使得国家急需大量测绘地理信息类高素质劳动者和技术技能人才。要实现人才培养目标,高职院校必须全方位深入加强校企合作。  相似文献   
4.
2007年协同设计与可视化工程国际会议于2007年9月18-20日在同济大学举行。大会由组织委员会主席同济大学李启炎教授主持开幕式,会议主席西班牙巴里阿里群岛大学教授Yuhua Luo致开幕词,同济大学常务副校长李永盛教授、上海市科委高新处郭延生副处长、  相似文献   
5.
随着计算机可视化软件的普遍推广与应用,如何进行可视化软件的教学,是高校计算机教学中普遍存在的一个新的重要课题。本文以VFP为例,结合实际教学情况,对可视化软件的教学方法进行了初步的探讨。  相似文献   
6.
介绍了研制可视化杆件系统分析程序的基本要求和现有的杆件系统分析程序,阐述了笔所提出的可视化杆件系统分析程序的研制要点。  相似文献   
7.
结合可视化技术 ,提出一种CFD前处理中的网格生成方法。阐述了CFD前处理中存在的问题 ,并针对这些问题构架起专用的绘图平台。详细介绍了网格划分的思路及实现方法 ,并将网格自动生成模块集成在绘图平台中。实践证明 ,这种可视化CFD网格划分平台操作界面方便友好 ,算法简捷正确 ,大大简化了前处理工作的复杂性 ,具有很高的实用价值  相似文献   
8.
基于形态特征的芒果树L系统建模及其可视化   总被引:1,自引:0,他引:1  
树木是虚拟森林景观的重要要素,也是自然景观可视化中较难建模与表达的要素之一.传统的树木建模方法无法用简单规律描述形态复杂的树木,且生成的树木往往也忽略生物学意义.因此限制了其实用性.针对这些问题提出了一种能较为全面反映生物学形态结构特征的L系统树木建模方法,并以热带水果种类之一的芒果树为模型对该方法进行了初步的设计与实现,结果表明这种方法能生成植物学形态特征的、具有不同树龄的三维逼真芒果树.  相似文献   
9.
通过对科学计算可视化技术的分析,探讨了科学计算可视化应用于教育的机理和方法。并给出了具体的应用实例。  相似文献   
10.
(1)扩大勘探领域,提高勘探精度,发现更多的隐蔽油气藏.发展多学科综合储层描述、油藏管理和流体成像技术、地质模拟技术、三维可视化技术和多分量四维地震勘探技术.  相似文献   
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