自然辩证课程应肩负培养创新能力的历史使命——对研究生创新能力培养方法的尝试

创新能力是人才最高的本质力量,培养创新能力的有效方法是开发创新思维能力,创新思维能力是创新能力的核心和基础。怎样培养、采用何种培养方法,设置哪些相关学科去培养创新能力,乃是高校新时代亟待解决的重要问题。研究生创新能力的培养不是单一学科、单一手段能解决的问题,它需要多学科协同、多手段联动才能解决。自然辩证法就其多学科、多领域,综合性较强的学科性质,应当肩负起培养研究生创新能力的历史使命。     

学校进行创新文化教育势在必行

学校是传播科学文化的重要阵地,是创新型人才培养的摇篮,在实现建设创新型国家的宏伟战略目标中肩负着重大的历史使命.学校培养人才质量的高低关系到国家未来综合国力强弱,关系到国家科技事业的发展后劲.当前在学校加强创新文化教育显得尤为重要,它与学校的素质教育是相辅相成的.创新文化的实质是将创新引入文化范畴,是为鼓励创新而努力营造有利于创新型人才脱颖而出、有利于增强自主创新能力的文化氛围和文化环境.在学生中加强创新文化教育,应围绕以下几个方面进行.     

大学的绿色意识与使命

面对生态环境危机的逼压，具有化先导作用的大学必须承担新的历史使命：面向整个社会模范地构建绿色意识和积极传播绿色思想，调适自己的功能观和专业观。     

地方大学在地方文化发展中的作用研究

地方大学在引领和推动地方文化发展的过程中,占据着极为重要的作用,是地方文化再造和创新的主要推动力量。文章从地方大学的历史使命出发,要求地方大学提升自身的文化实力和水平,指出通过培养高层次文化人才,拓展产学研合作,打造地方大学文化产业等途径,全面引领和推动地方文化发展。     

共同的家园共同的事业——致读者的一封信

亲爱的读者朋友们:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。又是一年正当夏,我们《信息化建设》杂志也迎来了自己的第13个年头。13年前,随着信息化建设的全面展开,《信息化建设》杂志应运而生。13年来,《信息化建设》杂志光荣而勇敢地承担起为信息化建设摇旗呐喊、助力推进电子政务的历史使命,同时,也见证了全国政府系统政务信息化建设的光辉历程。     

中国知识分子人格问题论纲

受中国传统社会政治制度、科学制度、儒家思想的影响,传统知识分子在人格结构上表现出依附性与参与性的特征,与西方知识分子的自由性、独立性的特点形成了鲜明的对比。面对现代化的冲击,许多中国知识分子失去了精神上努力的方向。在中国行将步入21世纪的重要时刻,中国知识分子应担起自身的文化使命与社会使命。而要建立起包含终极关怀的文化体系与社会批判体系,必须首先建立起知识分子的独立人格。对中国传统知识分子独立人格的历史迷失的反思,则是现代知识分子独立人格构建的出发点。     

创无限通信世界 做信息社会栋梁

成立于1999年8月1日的中国移动通信集团上海有限公司(以下简称"上海移动"),主要经营上海地区的移动电话、IP电话、互联网接入业务及相关的信息服务、技术开发、技术服务等业务。肩负"创无线通信世界、做信息社会栋梁"的历史使命,上海移动始终将建设信息化大都市作为核心责任,结合上海     

军队思想政治工作要着眼于核心价值观的培育

一支军队要履行其使命，既需要强大的物质力量，也离不开与之相适应的精神力量的支撑，精神力量集中表现为军队的核心价值观；以核心价值观为代表的“软实力”与以武器装备为代表的“硬实力”等要素，共同构成履行我军新世纪新阶段历史使命的实际能力；军队政治工作要把培育与传承核心价值观作为基本构成要素。     

在创先争优中增强党的意识

开展创先争优活动是我们党在新时期加强党的建设的一项重要工作。为保证创先争优活动的顺利开展,并真正取得实效,必须在活动的进程中不断强化广大党员党的意识,以稳固创先争优的思想基石。广大党员应以创先争优活动为重要平台,积极夯实自己的理论基础、努力提高工作能力、不断提升道德修养,从而增强信念意识、使命意识、忠诚意识和宗旨意识。     

论高校在和谐社会建设中的历史使命

构建社会主义和谐社会，是党中央提出的重要战略任务。高校作为我国社会的一个特殊组织．应当根据自身的特点，在人才培养、科学研究、社会稳定等方面作出积极的贡献，为和谐社会的建设提供有利的人才支持、智力支持和安全稳定的校园环境。