在时代的呼唤中崛起 在历史的反思中前进

本文从时代与历史的角度对十四大报告中关于加快改革开放和现代化建设步伐这一主体思想进行了阐述,指出和平与发展的世界主题、新技术革命、一球两制的世界格局为我国生产力的发展提供了机会和提出了挑战;从世界历史座标上考察中国的生产力发展现状,更增加了我们的紧迫感和危机感。     

西北政法大学经济管理学院

西北政法大学经济管理学院是为适应党的十四大确立的建立社会主义市场经济新体制的需要，于1992年底成立的。她的历史最早则可追溯到60多年前的陕北公学的民主经济系。从1937年的陕北公学、1941年的延安大学、1949年的西北人民革命大学直到1958年成立的西北政法学院。     

论九十年代初文艺上的“左”倾思潮

本文根据邓小平同志的南巡谈话和十四大的精神，对九十年代初文艺上的“左”倾思潮作了如下剖析，其特点是顽固抵制和攻击新时期党中央对文艺方针的调整，并企图扼杀一批有定评的优秀作品，其手法是从“左”的方面歪曲“四个坚特”，并以“影射推理逻辑”无限上纲，其后果是一度造成了对十一届三中全会以来的党的路线的严重干扰和破坏，阻滞了新时期社会主义文艺的蓬勃生机。文艺界同样应该是“要警惕右，但主要是防止‘左’”。     

坚持党的基本路线一百年不动摇——学习江泽民同志在党的“十四大”上的报告

党的十四大是中国人民走向21世纪的里程碑。学习十四大报告,在改革开放中要保持党的建设的纯洁性。坚定性和先进性;宣传十四大精神,应坚持科学性、主动性、广泛性原则,在改革开放的伟大实践中,不断分析新情况,解决新问题。     

三个“有利于”是反“左”的一面旗帜

邓小平同志在南巡讲话时指出，在改革开放过程中，判断姓“资”还是姓“社”的标准，只能看是否有利于社会主义生产力的发展；是否有利于社会主义国家综合国力的发展；是否有利于人民群众生活水平的提高。这三个“有利于”的标准已故写入党的十四大报告和新的党章，载入史册。这实际上是为我们今后一百年反“左”树立起了一面鲜明的旗帜。     

党的十四大以来我国政治体制改革的总体特征

1992年党的十四大以来，我国的政治体制改革取得了明显的阶段性成果。与前一阶段相比，政治体制改革在总体目标、内容、原则以及运作方式、策略手段等方面都具有明显的继承性、延续性，同时又呈现出总体步子有所放慢，非均衡性明显，综合性与系统性加强，以渐进迂回、“隐型”发展为主要取向等特征。这一时期的改革实践将为当前和今后的进一步改革奠定坚实基础，并提供宝贵经验。     

中学生理想教育方法浅析

党的十四大报告提出了一个重要任务：我们要为改革开放和现代化创造有利环境，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。这给当前社会主义办学指出了明确的方向，理想教育在学校思想政治工作中抓得如何，将直接关系到整个社会主义精神文明建设的成败。     

浅析市场机制对农民经济行为的影响

江泽民同志在党的十四大政治报告中明确指出：我国经济体制改革的目标，是在坚持公有制和按劳分配为主体，其它经济成分和分配方式为补充的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制，这是建国四十多年的实践总结，也是农村十多年改革的一条成功经验。学习和运用社会主义市场经济理论，正确分析市场机制对农民经济行为的影响，对进一步推动农村改革和指导农村工作很有必要，本文试图就此提出一些看法，与大家商讨。