全文获取类型
收费全文 | 27287篇 |
免费 | 44篇 |
国内免费 | 84篇 |
专业分类
系统科学 | 34篇 |
丛书文集 | 399篇 |
教育与普及 | 499篇 |
理论与方法论 | 377篇 |
现状及发展 | 31篇 |
研究方法 | 1篇 |
综合类 | 26074篇 |
出版年
2024年 | 31篇 |
2023年 | 119篇 |
2022年 | 122篇 |
2021年 | 131篇 |
2020年 | 113篇 |
2019年 | 91篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 107篇 |
2016年 | 513篇 |
2015年 | 700篇 |
2014年 | 1819篇 |
2013年 | 1753篇 |
2012年 | 1777篇 |
2011年 | 2677篇 |
2010年 | 2354篇 |
2009年 | 2413篇 |
2008年 | 2540篇 |
2007年 | 2789篇 |
2006年 | 1727篇 |
2005年 | 1407篇 |
2004年 | 850篇 |
2003年 | 719篇 |
2002年 | 611篇 |
2001年 | 447篇 |
2000年 | 379篇 |
1999年 | 239篇 |
1998年 | 207篇 |
1997年 | 166篇 |
1996年 | 151篇 |
1995年 | 112篇 |
1994年 | 95篇 |
1993年 | 47篇 |
1992年 | 46篇 |
1991年 | 49篇 |
1990年 | 41篇 |
1989年 | 36篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
《无锡职业技术学院学报》2015,(2):22-25
图书馆作为高校三大支柱之一,其思想教育职能表现突出,而阅读疗法作为图书馆服务的延伸,对于塑造大学生健全人格,促进大学生思想政治教育非常重要。高校图书馆应利用其得天独厚的优势,充分开展阅读疗法,强化图书馆思想政治教育职能,通过文献阅读指导、优化阅览环境、全面开展活动、创新教育形式、提高馆员素质等方面推进大学生思想政治教育。 相似文献
2.
姚静 《科技情报开发与经济》2015,(2):59-61
在网络自媒体时代,越来越多的高校图书馆利用微博拓展其服务,而微博的许多优点也使其适用于图书馆的文献信息传递和读者服务。通过对新浪微博的数据调查,阐述了近年来高校图书馆微博的发展状况,探讨了微博给高校图书馆读者服务带来的创新,分析了微博的特点及其在图书馆服务中的适用性,提出了高校图书馆利用微博创新读者服务的具体对策。 相似文献
3.
陈琦 《科技情报开发与经济》2015,25(10)
介绍了图书馆科研支持服务的背景,分析了国外图书馆科研支持服务的种类,举例说明了国外图书馆科研支持服务的具体实践. 相似文献
4.
在新媒体时代,随着新媒体阅读的普及,大学生的阅读行为产生了深刻的变革,也使高校图书馆的阅读推广服务面临着一系列的机遇和挑战。在新兴媒体的冲击下,高校图书馆的阅读推广服务缺乏系统性和常规性、推广途径相对有限、缺少特色等问题日益凸显。对此,高校图书馆应建立专门的阅读推广机构,利用新媒体进行多渠道、互动性的推广服务,创立主题阅读栏目,大力建设数字图书馆、培养大学生新媒体阅读素养,结合本校特色、打造品牌项目等阅读推广服务。 相似文献
5.
梁灿玉 《科技情报开发与经济》2015,(4):35-36
随着知识经济和网络化技术的快速发展,大学图书馆的管理问题也日益凸显,急需创新其管理模式以适应新的形势。分析了大学图书馆管理创新的必然性,探讨了大学图书馆管理创新的方法和措施。 相似文献
6.
对几种新生入馆教育方式的优缺点进行了比较分析,以山东商务职业学院图书馆为例,详细介绍了宣传片拍摄要领及技巧,提出了一种综合性的新生入馆教育新模式. 相似文献
7.
展海峰 《科技情报开发与经济》2015,(5):110-112,117
MOOCs作为一种全新理念的教育模式已引起图书馆界的广泛关注。阐述了MOOCs的定义及发展概况,分析了MOOCs对图书馆的影响,探讨了MOOCs时代图书馆的角色定位与服务创新。 相似文献
8.
分别从"四项负责制"的基本概念入手,阐述了在高校图书馆实施"四项负责制"的基本内容及基本要求,以湖北工程学院图书馆为例,介绍了该馆倡导和推行"四项负责制"的情况,以提高图书馆整体服务质量。 相似文献
9.
10.
陈艳艳 《科技情报开发与经济》2015,(5):48-50
在高校图书馆传统功能定位下,音乐元素的融入受到了极大的限制。音乐及阅读心理治疗等新功能的设置,则将音乐元素更广、更深地融入到高校图书馆的工作中,可更好地为高校广大师生的学习生活提供服务。从高校图书馆传统功能定位下音乐元素的融入和高校图书馆新功能定位下音乐元素的融入两个方面,提出了高校图书馆不同功能定位下对音乐元素运用的思考。 相似文献