北洋大学与近代工科科研的探索——以矿冶系为中心的考察北大核心CSCDCSSCI

北洋大学是我国建立最早的大学,自诞生之日起,矿冶系就移植了西方大学学术研究的功能,并设立我国第一个工科研究所,开我国工程学科研究之先河。矿冶系师生的科学研究不仅早,而且方式多样,他们组织学会、成立研究所、创办报刊,努力推进科研事业,促进了中国科技近代化。矿冶系取得丰硕科研成果,是我国近代大学科学研究的典范。     

北洋大学工程教育中的人文精神

北洋大学是近代中国开启的第一所工程教育的现代大学,为中国社会的现代化培养了大量的栋梁之材。该校秉承"实事求是"的校训精神,培养学生高尚的人格和社会责任感,训练学生深厚的科学基础和刻苦耐劳的习性,养成学生注重实践、研究中国实际问题的兴趣。其贡献还在于提出了工程教育应有的人文内涵,在工程教育中没有忽略人文精神。     

李书田工程技术救国思想研究

李书田(1900—1988)早年为留美工学博士,归国后相继任北方大港筹备处主任、交通大学唐山土木工程学院院长、北洋工学院院长、西北联大常委、西北工学院院长、黄河水利委员会副委员长等,有着丰富的工程技术实践和工程教育实践,是中国现代工程教育的奠基人之一。其"国家危亡之挽救、中华民族之复兴","尤其以应用科学为国家富强枢纽"的救国抱负;"内求生存之自给,外御强暴之侵凌",工程教育当"出其工程学术以解决之"、"出其所造就者以担当之"、"设计创置并厘定运用之"的战时教育方针;"深厚的科学基础"、"实际的工程技术"、"组织与管理能力"、"创业与刻苦的志气"、"研究中国实际问题的兴趣"之"五端"树志模式等重要思想,无论是在争取民族独立解放的世界战时科学教育研究史上,还是在中国现代科学教育史研究上,均具有重要的探索价值。     

中国工程教育家李书田与北洋大学

李书田在国内从事工程教育20余年。1932年他到北洋大学执校。在外患内乱、社会不安的条件下,他使北洋大有起色,培养出第一批工学硕士研究生。抗战八年,他在大后方各省中组建过6所国立大专院校。教学严谨,师资严格、管理高效是李书田的品牌。他最早研究中国工程教育史,提出中国工程教育的指导方针及大工程观的教育思想。他以身示范树立校训,艰苦卓绝经营学校,是中国工程界杰出的教育家。     

北洋大学与中国高等工程教育之肇始

站在历史的视角,运用比较的方法研究中国高等工程教育的起源。中国的高等工程教育诞生于清朝末年,它预示着中国一个新时代的开始;而中国高等工程教育源自北洋大学;高等工程教育产生于人类社会进入工业社会时期,它既是工业社会的产物,又推动了社会的前进。     

天津内燃机研究所

天津内燃机研究所(以下简称天内所)创建于1958年,坐落在中国近代历史上第一所国立大学——天津大学(原北洋大学)内,创始人是我国著名内燃机专家、中国科学院院士、天津大学原校长史绍熙教授。建所50多年来,天内所紧紧围绕国家的需求开展科研工作     

北京科技大学60周年校庆公告(第一号)

巍巍上庠一甲子,悠悠满井涌华章。2012年4月22日,北京科技大学将迎来60周年华诞.在此,我们谨向长以来关心、支持学校改革和发展的各级领导、海内外校友和社会各界友人致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!1952年,北京科技大学应新中国工业化建设需要诞生发轫,在北洋大学等5所国内著名高校矿冶系科的基上组建而成,原名北京钢铁工业学院。1960年更名为北京钢铁学院,同年被批准为全国重点大学;1988年更名为北京科技大学;1998年为教育部直属高校.学校是全国首批正式成立研究生院的高等学府之一;1997年进入国家"211工程"建设行列;2006年成为国家"优学科创新平台"建设高校。