"先天易"中的二进制数学思想

章通过对中国宋代“先天易”学关于卦爻生成原理的探讨与分析。以“先天易”学史料为依据。提出“先天易”学包含了二进制的数学哲理，排序法则和进位思想，构成了一个完整的二进位制符号排序体系。同时指出：“先天易”并不完全等同于二进制。     

防卫素--先天免疫的一种中枢组分

从先天免疫角度，简述防卫素研究的发展历程，阐述防卫素的性质、分类、合成、作用和应用前景。特别关注防卫素在先天免疫中的功能，并强调海水养殖对象等海洋无脊椎动物防卫素的研究状况及与先天免疫的关系。指出海洋生物作为包括防卫素在内的抗生肋资源库的巨大开发利用价值和研制抗菌新药的诱人潜力。     

康德伦理学的失误及其原因——舍勒对康德伦理学的批判

舍勒把康德伦理学当作形式先天的伦理学理论代表，而舍勒建立起来的伦理学理论是质料先天的价值伦理学。两种伦理学的根本区别在于：究竞是把“合法则”和“违法则”的形式当作评判行为善恶的唯一标准，还是把价值及其秩序当作行为善恶的最终根据。实际上，道德法则本身也必须以价值及其秩序作为依据，因此舍勒伦理学是对康德伦理学的深化和补充，而后者之所以没有看到这个更为根本的伦常事实，是错误的人性预设所造成的，并且这个错误的人性预设实际上危害到了人们的道德生活。     

对几种不同类型家长的浅析

所谓心理素质是在先天素质的基础上，经过后天的环境与教育的影响而逐步形成的。心理素质包括人的认识能力、情绪和情感品质、意志品质、气质和性格等个性品质诸方面。     

MRS study on lentiform nucleus in idiopathic Parkinson‘s disease with unilateral symptoms

OBJECTIVE: To investigate changes in magnetic resonance spectroscopy (MRS) of lentiform nucleus during the early stage of Parkinson's disease. METHODS: Twenty-five patients with idiopathic Parkinson disease with unilateral symptoms (IPDUS) and 25 healthy volunteers were enrolled in this study. MRS of the lentiform nucleus in each patient was taken and then concentrations of N-acetylaspartate (NAA), Creatine (Cr) and Choline (Cho) were calculated. RESULTS: Compared to that in the control, NAA/ (Cho+Cr) was significantly lower in the lentiform nucleus contralateral to symptoms and even that in the ipsilateral side in IPDUS patients (all P<0.05); while there was no difference between the two sides in the healthy volunteer (P>0.05). The ratio of NAA/(Cho+Cr) ipsilateral to the sympatomatic side of the patient was also lower than that of the control (P<0.05). CONCLUSIONS: There might be some changes with MRS on the lentiform nucleus during the early stage of idiopathic Parkinson's disease with unilateral symptom. MRS may be one of the reliable methods for early or even sub-clinical diagnosis.     

语言的故事:关乎文化而非天性

●人类语言以文化为根基这一说法还有待发展,因为我们必须得摒弃类似语言是与生俱来的这样的观点。语言非天生最为清楚地把智人与其他物种区分开来的因素是前者拥有语言和文化。     

对康德认识论总问题的再认识

“先天综合判断如何可能”的问题是康德认识论的总问题，也是康德认识论所要解决的根本问题。康德在寻求这个根本问题的解决时，既不是从主体和对象的关系上想办法，也不是从外部经验方面来找出路，而是从主体的先天条件着手，他认为这对解决这个问题具有重大的意义。康德在逻辑学、认识论、方法论等方面，找出感性、知性和理性三种不同认识能力本身固有的先天知识形式和知识原理，从而确定人类认识能力在某一范围内可以构成科学知识，超出这一范围便会产生假知识、伪科学，进而表明“先天综合判断”这一命题在康德认识论中的地位及意义。对康德这一总问题的再认识，有利于更好地理解和评价康德哲学。     

蝙蝠具有“全天候”的免疫系统

蝙蝠是超过100种病毒的天然宿主,其中一些病毒对人类的伤害则是致命的,包括中东呼吸综合征(MERS)、埃博拉病毒等,然而这些病毒却对蝙蝠没有影响,这是什么原因呢?目前一项新的研究发现,这或许与蝙蝠独特的"全天候"免疫系统有关。科学家认为,可以借鉴蝙蝠的这种能力研究出保护人类不受埃博拉等致命疾病伤害的方法。研究人员通过对澳大利亚黑狐蝠的基因和免疫系统进行检测,获得了一些重要发现。研究人员研究了     

唤醒前世记忆……

英国《每日邮报》报道,伦敦曾为西方当代轮回研究创始人伊安·史蒂文森辞世一周年举行了一场纪念会,世界各地的史氏粉丝纷纷赶来,带着他们的"研究成果",在伦敦的细雨中默默哀悼。但是,"轮回论"至今并没有被主流科学所认同,并被称为胡扯。认为4岁前儿童能记得前世轮回源于古印度梵语,意思是轮转或生命的循环。史蒂文森是西方现代轮回理论研究的创始人,2007     

试论教育实践在形成化学教学能力中的作用

化学教学能力的高低是师范院校所培养人才的关键 ,先天素质、环境和理论教育是培养化学教学能力的前提条件 ,为教学能力的形成提供了一种可能 .从化学科学的特点、实践在形成人类能力中的作用、教育机智、教学的相互促进以及个性化发展等方面证明了实践是形成教学能力的关键因素 .