全文获取类型
收费全文 | 2579篇 |
免费 | 13篇 |
国内免费 | 16篇 |
专业分类
系统科学 | 9篇 |
丛书文集 | 53篇 |
教育与普及 | 121篇 |
理论与方法论 | 177篇 |
现状及发展 | 1篇 |
综合类 | 2247篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 7篇 |
2022年 | 29篇 |
2021年 | 25篇 |
2020年 | 22篇 |
2019年 | 32篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 26篇 |
2015年 | 69篇 |
2014年 | 211篇 |
2013年 | 189篇 |
2012年 | 208篇 |
2011年 | 214篇 |
2010年 | 227篇 |
2009年 | 258篇 |
2008年 | 245篇 |
2007年 | 212篇 |
2006年 | 134篇 |
2005年 | 101篇 |
2004年 | 80篇 |
2003年 | 58篇 |
2002年 | 54篇 |
2001年 | 55篇 |
2000年 | 27篇 |
1999年 | 20篇 |
1998年 | 18篇 |
1997年 | 14篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 10篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1927年 | 1篇 |
排序方式: 共有2608条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
罗曼·罗兰是20世纪法国的一个有代表性的作家之一.他以"不创作,毋宁死"!作为自己的创作动机,开始了他的文艺生涯,在创作过程中,充分体现了其为人生的艺术,浪漫主义与现实主义的结合,以真诚、朴实的创作风格完成了其"生死攸关"的事,最终成为西方欧洲世界的文学家.在他作品永远都是值得我们珍惜的,他歌咏的人类在精神方面所追求与超越,经历的艰险、对人类最终臻善的信念和博爱的精神,也许罗曼·罗兰在勾勒的那条精神道路在他的作品中更具某种标尺性涵义. 相似文献
2.
肖泳 《武陵学刊:社会科学版》2015,(1):98-100
朱光潜提出"人生艺术化",并指诗之美在情趣饱和的意象。艺术是情趣的活动,但有人情趣丰富,有人情趣干枯。在情与理孰轻孰重的论辩中,朱光潜认为纯任理智的生活,趣味剥削无余,且道德亦流为下品,"人生应有若干喜剧才行"是他的回答。艺术貌似无所为,却弥补了道德的不足。 相似文献
3.
4.
罗明洲 《焦作师范高等专科学校学报》2004,20(1):4-6
本文本着探讨《变形记》本义和作者的主观价值指向的阅读原则,视主人公的“变形”为一种人生假设,认为作者通过这一假设预测了自己的人生结局。同时认为该作品存在着两种“异化”:格里高尔的生理“异化”和家人的心理“异化”,而后者才是作品的主旨所在。 相似文献
5.
熊晓辉 《玉林师范学院学报》2002,23(1):138-140
音乐欣赏的本体性质是音乐美学领域中重要很难回答的问题。音乐欣赏通过听觉来审美,在创造过程中,完成感性与理性的相互结合与统一。从音乐材料,结构环节和功能作用三方面断定,材料是物质和精神的统一性,结合是约定的感性材料与理性材料的结合、音乐欣赏有其独特的功能和广泛的联系,是一门介于社会科学与自然科学之间的交叉学科。 相似文献
6.
曹成竹 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2007,(2):107-110
从先秦到南朝,是中国古代文学理论批评从萌芽到成熟的第一阶段.在此期间,文论的功能不断变化调整.《文心雕龙》的出现,成功地综合了文论的各种功能,从而宣告了古代文论的独立地位. 相似文献
7.
百老汇、爱丽舍宫、紫禁城……它们并不真的存在,但就在此刻,几百万人却在来来往往……一个奇幻而又真实的新世界,正在我们面前徐徐铺展,它是如何创造出来的?它如何运转?商业公司为何蜂拥而入?它又有怎样的社会逻辑和处世哲理?且让我们就此启程,体验全然不同的“第二人生”。 相似文献
8.
新课程强调了学生在学习中的主体地位,从“教”为中心转向以“学”为中心,更加重视学生的“经历”和“体验”。《大纲》要求,以学生为主体,以教师为主导,以此为诱因,便萌生了师生换位的想法。 相似文献
9.