数据为王时代,如何让大数据释放大价值——关于《2014年全球信息技术报告》的解读

<正>自2002年起,世界经济论坛每年发布一次的《全球信息技术报告》,成为洞察世界信息技术与网络发展情况的重要风向标。本文基于上海市软科学研究基地——前沿技术发展研究中心的研究成果,对2014年最新报告进行了深入详细的解读分析。     

以人民利益为本：邓小平经济理论的核心

以人民利益为本是邓小平经济理论的核心，这不仅是因为以人民利益为本是邓小平社会主义本质论和社会主义优越性学说的最终体现，而且是邓小平经济发展战略理论的最终体现，同时还是邓小平提出判断改革得失成败标准的最终体现。     

略论校园凝聚力

校园凝聚力是校园文化的深层内核。它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推进学校发展的动力。它们相互影响，相互促进，共同构成一所大学综合实力的重要方面，展示着一所高校的生机与活力。增强校园凝聚力，必须在党委的领导下，充分调动一切积极因素，团结各方面力量，为学校的建设与发展共同奋斗。     

人大校内超市塑料袋收费措施的利益相关者分析

对使用塑料袋收费是在环境成本和环境税理论支持下,减少塑料袋使用的有效手段。本文对中国人民大学校内超市实行塑料袋收费措施进行利益相关者分析,旨在体现各利益相关方在该措施中利益损益的差异与侧重,不仅为该措施行动方案的可接受性和可操作性提供建议,也提炼和总结经济激励性环境管理手段的实践经验。     

高校青年教师的专业化发展策略

高校青年教师专业化应立足于自主发展,加强自身五个方面的修养,还要立足于提高和增强批判意识与创新能力、学习与研究能力、教育审美能力,从选用机制、竞争机制、利益机制和学术创新等方面建立起适合青年教师健康成长的环境,使青年教师专业化更好地发展.     

和谐社会视野下对利益群体矛盾的认识与处理

随着市场经济体制的建立,我国社会利益群体分化日益明显,经济、政治、文化方面的矛盾日益突出。在构建和谐社会的视野下,研究和解决利益群体矛盾的对策,一是发展经济,缩小各利益群体之间的收入差距;二是健全利益表达机制,协调利益群体之间的关系;三是建立利益教育机制,淡化或消除利益冲突。     

核武器:致命的诱惑

核武器具有巨大威力,因此许多有能力和有条件的国家都想要拥有它。没有核武器的想要核武器,有了核武器的部分国家又想用它来遏制和威胁那些无核国家,以期实现国家利益最大化的幻想。正是这些幻想使得更多的人认为核武器是国家力量的象征……     

论邓小平的政治文明思想

理解江泽民同志的“建设社会主义政治文明”命题，必须先行分析邓小平的政治文明思想。邓小平的政治文明思想是对马克思主义、毛泽东思想的继承，又是对它们的丰富和发展。这集中体现在：以中国国情作为政治文明的前提，把民主政治作为政治文明的方向，将经济建设作为政治文明的基石，紧密依靠政治文明的主体人民群众，用制度建设保障政治文明的顺利发展。     

论机会利益的法律保护

机会利益是指期待取得具体权利、法益或具体权利、法益丧失的可能性。两大法系对“机会利益”这一法律现象研究甚少。机会利益应该成为损害赔偿的客体，它有特定的民事责任赔偿方式和计算方法。     

新时期加强党同人民群众血肉联系的几点思考

在新的历史条件下，认真实践“三个代表”，坚持全心全意为人民服务的宗旨，强化制度建设，行使好人民赋予的权力，是加强党和人民群众血肉联系的重要保障，是与时俱进的推进党风建设的重要举措。