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1.
语言和文化的关系极为密切。在运用语言进行跨文化交际时,由于民族文化的差异,难免会遇到具有鲜明文化特色的称赞语和应答方式,而对此确切的理解并正确地加以运用,则是一个重要而又复杂的问题。本文比较了中西方称赞语及其回应的差异并探讨了造成这些差异的文化因素,并对其作出了语用解读,进而强调英语学习应重视文化差异。 相似文献
2.
3.
集合作为数学的基础概念在中学数学教学中虽然占的比例不大,但却是一个很重要的概念,而且成为每年全国普通高等学校招生考试中的必考内容。更应该引起我们注意的是,在中学数学教学中有不少概念、说法都是与集合论密切相关的,而事实上注意这些问题的人并不多,或者说没有引起足够的重视。例如: 1)在讲集合论中集合的运算时要事先指定一个全集I,为什么? 相似文献
4.
本文阐述了研究计算机软件CAI开发方法学的意义,并介绍了字处理软件Wordstar的教学软件的开发方法. 相似文献
5.
应用样条配点法以三次 B样条函数为时域函数的试函数 ,求解了反对称角铺设层合板的动力响应问题。在若干算例中 ,对于各种边界 ,选择样条函数作为振型函数 ,用样条配点法求出了结构的动力响应量 ,并与 Newmark法进行了比较。 相似文献
6.
雷桂林 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》1994,(1)
本文介绍了矢量坐标轴法,并将矢量坐标轴法与分量证明法相结合,运用于矢量公式的证明,使证明过程大为简化,我们用于物理教学中收到较好的效果。 相似文献
7.
8.
9.
综合考虑逻辑因素和选择谓词的选择率、谓词本身的复杂度等物理因素后,给出了“联系_选择”及其拓展“联系_选择_投影”两个重要的复合操作的优化算法,提高了查询的执行效率。 相似文献
10.
冯雪燕 《重庆三峡学院学报》2003,19(2):58-60
“朕”字从通称变帝王专称,决不是秦始皇的突发奇想。其真正原因应是“朕”字本身所具有的丰富的文化内蕴和代表权力的象征;再加之周代贵族多用“朕”作为自称。 相似文献