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1.
近几年来,高中数学中的开放性题目显著增多,本文对高中数学开放性习题的特点、分类和解决方法三个方面做了简单阐述,希望对高中数学教学有所帮助。 相似文献
2.
3.
在解物理习题时,经常会遇到这种情况:有些解题的必要条件,题中并未明确给出,而是隐含在字里行问。同学们由于找不到或者找不全这些条件导致解错题。那么,怎样才能快速、准确地找出这些隐含条件呢?[第一段] 相似文献
4.
高等数学习题课是高等数学教学中的一个重要的实践性环节,它是理论教学内容的深入和提高。本文浅谈了"高等数学"习题课教学中应注意的几点问题。 相似文献
5.
练习是数学教学重要的组成部分,恰到好处的习题,不仅能巩固知识,形成技能,而且能启发思维,培养能力。在教学过程中,除注意增加变式题、综合题外,适当设计一些开放型习题,可以培养学生思维的深刻性和灵活性,克服学生思维的呆板性。 相似文献
6.
工程设计现在已发展到全数字阶段,能使设计、制造一体化过程得以实现的核心是三维实体模型,二维投影图已满足不了形势发展的需求.因此,基于三维CAD绘图技术,我院开展了机械制图课程"3D实体教学法"的教学改革,其思路一是直接从3D实体图形开始学习,而不是传统的从投影概念、2D投影视图开始学习,二是以3D实体造型而不是传统的以画法几何作为教学的基本核心.在此基础上,提出了一种以"使学生成为自主学习者"为目标,突出"三维"和"设计"新思想,在习题配置这一环节上所进行的配套措施,以此来深化教学改革. 相似文献
7.
北师大版四年级上册教材中,有这样一道习题:“有两摞同样的纸:第一摞500张,厚4.7厘米;第二摞厚7,05厘米,有多少张?” 相似文献
8.
在概率论习题教学中加强学生创新思维能力 总被引:1,自引:1,他引:0
李亚兰 《高等函授学报(自然科学版)》2001,14(3):17-19
通过研究概率论中抽签问题的各种不同解答方法,以培养学生的分析问题和解决问题的能力,以及启发学生的创新思维能力。 相似文献
9.
C语言是现在流行计算机语言中非常重要的语言之一。本文主要是介绍在高职院校的C语言教学的几点体会,分析高职学生的一些特点,运用实践教学,在课堂上习题实战的教学方法,注重学生的课堂反馈情况,编程思维的培养,根据实际情况进行教学,采用综合考察的方式进行检验教学效果、学生的掌握情况。将出现问题多的地方记录在案以便每次教学都有进步。 相似文献
10.
张帆 《辽宁科技大学学报》2013,36(3):302-305
为大学英语教学探索更新颖和有效的方法和模式,通过在非英语专业本科生中进行小说阅读和习题阅读的教改实践,对比研究了学生的阅读状况和词汇量的提高情况,分析了两种教学方法的利弊,结果表明,小说阅读对词汇提高更具优势。同时,对课程设置以及教材选择和教学方式等提出了具体建议。 相似文献