“第十二届全国岩石动力学学术会议暨国际岩石动力学专题研讨会”征稿

中国岩石力学与工程学会将于2011年10月19-21日在北京召开第十二届全国岩石动力学学术会议暨国际岩石动力学专题研讨会。会议主题:凝练创新·面向国际。     

《房地产基本制度与政策》课程教学中专题研讨法应用探讨

房地产基本制度与政策是高等院校土地资源管理、工程管理等相关专业的必修或选修课程。针对该课程内容记忆学、文字性强等特点,分析将专题研讨法引入课程教学必要性,并结合教学实践,提出房地产基本制度与政策专题研讨法教学方案。     

时事·水利部

1．6月19日．水利部党组书记、部长陈雷主持召开部党组会议．专题研讨水权水市场建设有关问题。陈雷强调．要认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记重要讲话精神．立足我国基本国情水情．坚持社会主义市场经济改革方向．正确发挥市场作用和政府作用．加快推进水权水市场建设．逐步建立归属清晰、权责明确、监管有效、流转顺畅的国家水权制度体系和水市场格局。     

科技要发展?还是要规范?--关于2025年前科技管理与政策问题的全球调研

联合国大学美国理事会(AC／UNU)推动的《跨千年全球发展展望研究项目》(MillenniumProject,简称跨千年项目)2003年继续取得重要进展。其中,历时三年,通过多轮问卷调查和专题研讨,征求了全球几十个国家数百位未来学家、科学家和政策顾问等的意见,针对"未来科学技术管理与政策问题--2025年全球情景"的调查研究,也形成了初步结果,建构了四个未来情景,提出了15项研究结论。这些情景和结论,都建立在大多数专家认为的科技发展趋势上,并具有影响全球未来的预警性意义,应该引起中国科技政策与管理研究者特别是目前我国中长期科技规划编制者的重视。     

“第5届国家安全地球物理专题研讨会”征文

为进一步研讨地球物理理论与技术在国家安全与军事领域中的应用,推动国家安全与军事地球物理学科的发展,服务于国家安全大局,中国地球物理学会拟定于2009年11月上旬在武汉举办第5届国家安全地球物理专题研讨会。本次会议主     

浅析专题研讨式教学在任职教育中的地位与作用

针对任职教育院校的办学定位和自身的办学特色,构建与教学目标相一致、与教学特点相适应、与教学对象相贴近的教学模式,是在完成教学内容改革和仿真训练系统建设之后,凸显出的重要研究课题。通过任职培训教学活动中对教学模式创新的不断思考和尝试发现,专题研讨式教学法有利于激发学员学习的积极性与创造性,适合于本科后的任职培训教育。     

教育学课教学改革探微

本文认为师专教育学课程教学效果不理想的一个重要原因是教学方法陈旧、形式呆板、内容枯燥、学术气氛淡薄.文章指出,要改变这种状况,教师在教学中必须做到:理论联系实际;宏观概述与专题研讨相结合;教师导课与学生讲课相结合.     

历史小报设计教学案例

历史活动课的设置，是历史学科课程适应时代发展的结果。但对于历史活动课教学，我们还处于一个探索的阶段。我校组织了对历史活动课教学的专题研讨，在研讨过程中，我们也在不断地反思：历史活动课与常规历史课是一种什么关系？通过历史活动课的教学，学生会得到怎样的发展？历史活动课教学对教师提出了什么新的要求？怎样才能推动历史活动课的教学？我进行了一次尝试，     

加强师生互动,提高教学水平——浅议哲学教学中引入案例专题研讨课的意义与方法

高校马克思主义理论课的教学改革必须"与时俱进",教学改革的核心是解决理论教学与实际脱节的问题。马克思主义哲学原理课程由于其抽象思辨的性质,问题显得更加突出。因此,在教学改革中应该特别重视贯彻"师生互动"与"思想交流"的原则,而引入案例专题研讨课是一项有效的教学改革尝试,它使抽象的理论在具体的案例专题中得到理解与应用,明显提高了哲学课的实效性。本文对这一教学改革的意义和具体操作方法进行了探讨。