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1.
郭玉梅 《科技情报开发与经济》2004,14(9):353-354
计算机技术的应用极大地提高了企业的管理水平和工作效率,但这同时也改变了审计人员所熟悉的工作环境。简要介绍了计算机信息系统的特点及其对审计工作的影响。 相似文献
2.
李宁 《科技情报开发与经济》2004,14(9):158-159
通过对会计责任与审计责任的概念剖析和会计责任、审计责任界定的国际比较,揭示了会计责任与审计责任在实务中难以界定的原因,指出只有明晰两种责任,才能促进企业的发展和保护注册会计师以及事务所的合法权益。 相似文献
3.
该系统严格遵照国家干部经济责任审计的有关准则与规定,能够对企事业单位、行政单位等不同部门各个层次的领导干部,从内控制度、管理、经营、财务等多方面、多角度、全方位地进行跟踪审计,客观公正、实事求是地对有关报表数据进行科学分析,恰如其分地认定干部实绩和经济责任。 相似文献
4.
5.
范玉洁 《沈阳大学学报:自然科学版》2003,15(3):71-72,79
从经济责任审计内容的特殊性,程序与方法的不同性等几个方面论述经济责任审计在干部管理监督中的作用。 相似文献
6.
7.
王莹 《鞍山科技大学学报》2002,25(6):466-468
论述了审计内部、外部原因所造成的经济责任审计风险,并提出了防范措施,包括:建立承诺制度,明确法人责任,提高审计人员的风险防范意识和自身素质,建立审计部门联系制度等. 相似文献
8.
经济责任审计有其特殊性,它的对象不是单位,而是人。针对经济责任审计风险成因的特殊性,提出了控制经济责任审计风险的防范措施。 相似文献
9.
关于完善高校内部审计机制的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
张兴 《沈阳大学学报:自然科学版》2005,17(3):40-42
通过对建立与完善高等学校内部审计机制的必要性及内部审计机构设置的阐述,来分析如何发挥高校内部审计机制的作用。 相似文献
10.
审计学案例教学模式探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
邢风云 《科技情报开发与经济》2006,16(13):214-215
案例教学法与传统教学法在教学组织、知识传授方法、教学具体手段等方面有着根本的区别。审计案例教学法中,学生在教学过程中扮演了积极主动的角色,教师与学生各自定位清楚,教学的过程就是实践的过程,也是学生学习的内容。 相似文献