全文获取类型
收费全文 | 1431篇 |
免费 | 21篇 |
国内免费 | 33篇 |
专业分类
系统科学 | 46篇 |
丛书文集 | 26篇 |
教育与普及 | 10篇 |
理论与方法论 | 74篇 |
现状及发展 | 142篇 |
综合类 | 1187篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 12篇 |
2021年 | 31篇 |
2020年 | 15篇 |
2019年 | 12篇 |
2018年 | 13篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 26篇 |
2015年 | 49篇 |
2014年 | 89篇 |
2013年 | 69篇 |
2012年 | 78篇 |
2011年 | 123篇 |
2010年 | 112篇 |
2009年 | 92篇 |
2008年 | 80篇 |
2007年 | 97篇 |
2006年 | 76篇 |
2005年 | 73篇 |
2004年 | 59篇 |
2003年 | 55篇 |
2002年 | 35篇 |
2001年 | 27篇 |
2000年 | 25篇 |
1999年 | 38篇 |
1998年 | 16篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 25篇 |
1994年 | 24篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 13篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
排序方式: 共有1485条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
以民主、自由、人权为核心的“普世价值”思潮具有极强的迷惑性,论述了其对当代大学生的价值观念、政治认同所产生的不可忽视的影响。提出高校思想政治教育工作者必须准确把握“普世价值”思潮的内容和实质,批判其理论根基和价值基础,坚持“疏”“导”结合,强化社会主义核心价值观教育,不断提高大学生抵制错误思潮的能力。 相似文献
2.
丁在尚 《安徽师范大学学报(自然科学版)》1995,18(3):77-83
本文应用余值法及生产函数法对皖江经济带城市工业科技进步水平作 了测算,定量刻划了该区域工业科技进步水平的现状,并提出进一步提高经济发展中的科技含量的政策建议。 相似文献
3.
刘世玉 《大连民族学院学报》2002,4(4):6-10
马克思主义自我价值观,强调人的自我实现是历史的、社会的. 只有把自我实现与社会发展统一起来,才能实现自我、完善自我. 同时,实现个人的自我价值离不开集体和社会. 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,才可能有个人的自由. 相似文献
4.
中国科技园区域创新能力的智能评价 总被引:1,自引:0,他引:1
对中国科技园区域创新能力的评价体系进行了阐述。在现有评价指标体系的基础上,结合人工智能的最新研究成果,针对目前中国科技园区域创新能力评价方法存在的不足,提出了基于数据描述的智能评价方法,并将其应用到中国科技园区域创新能力的评价中,取得了较为理想的效果。 相似文献
5.
万苏鸣 《南京体育学院学报(自然科学版)》2003,2(4):98-99,112
高校作为大学生社会化的重要场所,对大学生价值观的影响是全面的、系统的和深刻的。本文阐述了高校教育对大学生价值观影响的功能及其方式与途径。 相似文献
6.
高瑞泉 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2003,(1):1-5
中国在晚近100多年的时间里,围绕着人与自然、个人与群体、道义与功利这三个基本的价值领域,经历了前现代价值系统的变革和现代价值观建构的曲折过程。今人返观此前150年价值观的变革史,可以清晰地勾勒出它渐次演进的轨迹。现代性的意义世界正在勘明。 相似文献
7.
Stephen Kemp 《Studies in history and philosophy of science》2005,36(4):707-720
This article critically appraises David Bloor’s recent attempts to refute criticisms levelled at the Strong Programme’s social constructionist approach to scientific knowledge. Bloor has tried to argue, contrary to some critics, that the Strong Programme is not idealist in character, and it does not involve a challenge to the credibility of scientific knowledge. I argue that Bloor’s attempt to deflect the charge of idealism, which calls on the self-referential theory of social institutions, is partially successful. However, I suggest that although the Strong Programme should not be accused of ‘strong idealism’, it is still vulnerable to the criticism that it entails a form of ‘weak idealism’. The article moves on to argue that, contrary to Bloor, constructionist approaches do challenge the credibility of the scientific knowledge that they analyse. I conclude the article by arguing that sociological analyses of scientific knowledge can be conducted without the weak idealism and the credibility-challenging assumptions of the Strong Programme approach. 相似文献
8.
唐子周 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2006,25(4):1-5
文章对Erdoes猜想中正整数n的值进行分类.除了n为4m-3(m=6R+1)形的奇数外,逐类直接给出了具体表示。对于n为4m-3形的奇数,文章采用命题转化法及反证法.并用自变量与函数值的一一对应关系证明了Erdoes猜想成立。 相似文献
9.
本文对经典遗传学产生的社会和历史渊源作出了社会学的和思想的考察,并加以深入的分析。 相似文献
10.
本文首先分析推导出了混凝土多边形非均匀受压区等效矩形应力图的特征值,然后利用这些特征值对钢筋混凝土双向偏心受压构件的承载力进行简化计算,并与两个试验结果进行比较,计算值与试验值吻合较好。 相似文献