汉语阅读对英语阅读影响的研究

根据语言临界值假设以及语言相互依存假设设计了一项实证研究,数据分析表明,英语语言水平制约着汉语阅读能力的迁移,如果英语语言水平达到一定的临界值,汉语阅读能力向英语阅读迁移;在英语语言临界值中,英语词汇起着重要作用;推理和归纳等高层次的阅读技能受汉语阅读能力的影响最明显;而汉语阅读能力和技巧的不足也影响着正迁移过程,影响英语阅读能力的迅速提高。     

没有好企业家,办不出好企业

企业是生产经营单位，是创造社会财富的主体。一个企业创办起来后要发展壮大、做好做久，离不开好企业家。企业家与企业相互依存、相互促进，企业家推动企业发展，企业成就企业家。没有好企业家，就办不出好企业；培养众多优秀企业家，才能办出更多优秀企业。     

以新的哲学观念理解物理世界

文章首先通过理论分析提出新的哲学观念即世界存在方式的基本原理:一切存在都是按照感性形式与理性形式互为前提相互依存而成为一体的方式存在着;感性形式是以具体而丰富多彩的方式表达着它的内在理性形式,而理性形式是以抽象而单纯威严的方式支配着它的外在感性形式;二者之间不存在从属关系.接着对常见事物、微观粒子、宏观物体、真空进行考察和分析,得到并展示了整个物理世界的存在方式,同时佐证了世界存在方式基本原理.进而得出物质和精神也是依存体,遵循世界存在方式基本原理.     

传统型图书馆与数字型图书馆长期共存的认识

通过对传统型图书馆与数字型图书馆优势与劣势的分析,指出二者的关系是相互补充、互为依存的。同时指出,在相当长的时期内,传统型图书馆与数字型图书馆是并存的。     

加快科技型中小企业发展是一项科学决策

天津市委市政府做出的加快科技型中小企业发展政策是一项科学决策。首先,我市把"大项目、小巨人、楼宇经济"合理统筹,这本身就是对城市经济发展的科学、统筹安排。企业发展群体是个生态系统,既要有处于高端的大项目、大企业,也要有处于中端和末端的中小企业、微型企业,大家相互依存、各司其职,才能保证这个生态系统的正常运转。     

世界多样性理论对世界和平的作用探析

江泽民关于世界多样性的论述,深刻的揭示了当代世界现实的基本面貌和未来趋势,具有长远的战略意义。世界的多样性、多样性的相互依存性和互补性以及由此而引发出来的对世界多样性的尊重、多样性产生的互补性和冲突性、相互依存带来的协调性和矛盾性等,都对国家间的关系和世界和平带来了深远的影响。     

浅谈教育科研论文的写作

教学与教育科研之间是相互依存、相互促进、共同发展的关系.教育家苏霍姆林斯基说:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单蒯乏味的义务.那你就应引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来."     

一题多解拓思路

正一题多解,就是启发和引导学生从不同角度,运用不同的方法解答同一道数学问题,它属于解题的策略问题。应用题的数量关系是复杂多样的,同时也是相互依存、相互转化的。同一问题可以从不同的角度分析和理解,由于分析的角度不同,运用的数学知识也不尽相同,其解题方法也不同。题目:某书架上有两层书,第一层书是第二层的3倍,第一层、第二层各增加15本书后,第一层书正好是第二层的2倍。那么第一层、第二层原     

立足“四个体系”推动无线电管理再上台阶

强化总体规划和法制建设 站在"十二五"规划承前启后的关键之年,上海市无线电管理工作正全力践行国家无线电管理"十二五"规划、上海市国民经济和社会发展信息化"十二五"规划的总体部署,按照工业和信息化部建立健全"四个体系"的总体要求,聚焦服务产业、服务民生、服务安全,全面完善无线电管理法律法规体系、技术标准规范体系、技术支撑体系和依法行政管理体系.     

开展小组教学 提高教学效率

新课程标准指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学数学的重要方式。小组学习是一种“促进学生在小组中彼此互助，共同完成学习任务，并以小组总体表现为奖励依据”的教学理论与策略体系。小组学习的实质是在学生间建立起积极的相互依存关系，每一个组员不仅自己要主动学习，还有责任帮助其他同学学习，以全组每一个同学都学好为目标。