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建国初期，党和政府在全国的知识分子中发动和领导了一场大规模的思想改造运动，其中高校教师的思想改造运动开展得最早、最深入，影响也最大。这是一场普及马列主义、毛泽东思想的基本原理并对各种封建与资产阶级的“旧思想”进行大力批判的运动。这场运动统一了高校教师的思想，推动了高等教育的改革，最终达到了使高校真正掌握在党的领导之下的目的，同时由于急躁与“左倾”，也遗留下很多问题，其对中国高等教育发展和知识分子观念的变化产生的影响无疑是深远。 相似文献
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也论中西精神--与张秀成先生商榷 总被引：2，自引：2，他引：0
本文认为，中学和西学各有优劣，应互相吸取，但在总体上是西学优于中学。首先，在思维方式上，西学的分析思维，使西方社会分工较细，促进了社会化大生产的产生；也使西学学科门类众多；西学在方法上崇尚专精深，对任何问题都穷追不舍，非要证明或证伪，促进了科学的进步。中学的综合思维则使中国社会分工不细，学科门类不多，在研究方法上则不究细节。其次在义利关系上，西方私有神圣，最后却私也有了公也有了；中国公有神圣，改革开放前却公也没有私也没有。再次，在男女关系上，西学以个体为本，正是为了自身的尊严不受侵犯，才不得侵犯他人的尊严，这就有了平等精神。相反，古代中国的根本大法是三纲五常，夫为妻纲、男尊女卑，被论述为符合阳主阴辅的天道法则，追求男女平等，就是违反天道，就会被天诛地灭，中国没有男女平等。 相似文献
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随着政治经济文化的发展，美国个人价值观也产生了一些变化，而《阿甘正传》正是通过塑造一个“平民偶像”——阿甘来见证美国当代社会具有历史意义的大事件，并提出它所倡导的个人性格及奋斗精神。 相似文献
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在历史上，周作人给我们一个别扭而尴尬的印象。周作人的一生，可说是刻意为文与无可无不可做人的一生，活在一个转型而又动荡的时代，周作人站到了歧路的中间，面对道路的两歧性，周作人在为人上、学问上、大节上，作出了很不一致的选择，似乎是一切满足个人主义的选择。我把这称为另类选择，周作人之所以会作出这种选择，有其时代、家庭、本身性格、所受教育、以及心理的原因。本文从周作人的人、文上分析了周作人的这种选择及其理由。 相似文献
5.
任何哲学都是属于它那个时代的,但任何哲学都无不深刻地影响着以后的时代。现代性的标志之一就是人的关系从身份走向契约,社会契约论与现代世界有许多契合点。从现代性的角度看,所有社会契约思想具有两个共同特征：个人主义和主体间性意志主义。这使得社会契约论既为现代性的制度构建奠定了基础,又为批判精神的产生准备了条件。从现代性的视角也可以阐释近代社会契约论展开的逻辑起点、推演思路和基本理论观点。这些可能就是社会契约论思想在当代兴起的缘由所在。 相似文献
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CHEN Yong-qiang 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2012,34(2)
诚信是主观的善,是正义的伦理基础.现代民法将诚信原则确立为基本原则,它必然要求民法上的人是诚信的.诚信在民法上是一组义务,是一个合理的人在社会交往中所负担的行为义务,这些义务是他应做并能做到的.诚实不欺、信守诺言、不害他人和关爱他人是诚信人的四条伦理原则.诚信人概念矫正了个人主义方法论的缺陷,有益于导向协作与利他,为关心他人利益建立纽带,从而避免他人成为个人利益的工具. 相似文献
7.
到目前为止，科学方法论的发展已经经历了实证主义、证伪主义和历史主义三个阶段。同样地经济学的方法论也呈现出这样几个阶段。本文首先回顾了主流经济学的四个阶段，然后对主流经济学的方法论特征进行了简单评价。 相似文献
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不同的文化有不同的价值观取向。如果在跨文化交际过程中不注意这种差别,就很容易造成语用失误。本文从个人主义———集体主义和权力距离这两个纬度对比并阐释英汉语中由不同的文化价值取向导致的语用差异。这不仅有助于我们从本族语和文化中找到参照的坐标,还有助于我们对英语的正确理解和运用。 相似文献
9.
刘睿 《江西科技师范学院学报》2009,(4):51-53
研究跨文化旅游背景下．中美两国旅游者的集体主义和个人主义价值观具有重要理论和现实意义。本文研究了中美旅游者在旅游观念、动机和行为上的差异，指出其差异的根源在于旅游者思想中的集体主义和个人主义价值观，并从历史和经济层面分析了中美旅游者集体主义和个人主义价值观产生的根源。 相似文献
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