火山考察探险录

默拉皮火山爆发2010年10月25日,印度尼西亚发生7.7级强震,地震同时引发海啸,造成超过400人死亡。10月26日,继地震和海啸发生后,距离地震震中1.3万千米的默拉皮火山爆发。     

非均匀断层上的破裂传播及对震级预测的挑战

针对发震断层上的潜在地震开展震级和地表震动预测,对开展地震灾害区划、防震减灾等工作十分关键.由于断裂带本身的多种非均匀性,如断层几何、介质结构、应力的非均匀分布,准确预测震级面临着众多挑战.本文简要回顾了影响地震破裂传播及震级的因素,指出了应力分布状态、断层孕震带尺度、断裂带介质结构对破裂传播过程的影响.在非均匀应力分布下,震级对破裂起始位置(震中)具有强烈的依赖性,即震中-震级存在“测不准”关系,震中对破裂是否延伸到地表也有控制作用.走滑断裂带孕震带尺度(在倾向上的深度)对破裂是否发展为“逃逸型”大地震有控制作用.近断裂带的介质结构对破裂方向性、延展尺度都有显著影响.未来可通过密集地震台阵观测获取高分辨率断裂带结构,并结合实验室流变性质测量,推断发震断层的流变结构,为刻画可能发震的凹凸体提供支撑.针对震中对震级的影响,可以通过破裂动力学模拟,结合大地测量观测、地震学观测、实验室摩擦实验结果,进行数值实验,探索可能发生强震的震中区域,为野外观测提供参照.此外,动力学数值模拟结果也可以弥补大地震近场地表震动观测数据缺乏的不足,为开展基于地震物理过程的灾害区划提供参考.     

地震数据处理的一种模式识别计算方法

在地震中建筑物受到破坏,对其破坏程度要进行分类.在处理受地震破坏的数据中,如,有Xn={a1,a2,…,an}个样本,对它们震害的描述往往是由现场调查者凭经验进行的,一般分为"基本完好"、"轻微破坏"、"严重破坏"、"坍塌"四类.     

震中区地面建筑物震害的力学特征与地震震中判别

本文讨论了地震宏、微观震中位置的误差及其主要影响因素，地震波在震中区传播的几何特征、能量衰减规律及其对地表构筑物的影响。提出了在地震宏观考察工作中，根据建筑物在竖向地震作用下产生的震害的力学特征，比较准确可靠地确定宏观震中位置的方法。     

中国历史地震活动时空分异

收集了从公元前2221年到公元1998年的中国历史地震灾害信息5649条，建立了中国历史地震活动数据库，利用数字地图技术，编制了中国历史地震震中分布图及分震级、分时段、分月图谱，建立了中国历史地震分日次数比例检索表．研究表明：中国历史强震形成新疆北部、西南—青藏高原南部—青藏高原东北部—华北以及台湾3个带状分布中心，并且西强东弱格局明显；8月份发生地震总次数和各个震级地震次数都出现高值，是防震抗灾的重点月份。     

专家解读汶川大地震

2008年5月12日14时28分发生在四川省汶川县的8．0级大地震,造成了自唐山大地震以来中国最严重的自然灾害,震中烈度达到十一度,接近最大烈度。这次地震能量之大,波及大半个亚洲。根据GPS测量和专家实地考查发现,5月12日汶川大地震造成四川盆地沉降,龙门山大幅度抬高,重庆地区也有所抬高。根据国务院抗震救灾总指挥部权威发布：截至6月9日12时,四川汶川地震已造成69142人遇难,374065人受伤,失踪17551人,累计受灾人数4624．9048万人。     

中国篮球元老之必要性研究——以“托塔天王”李震中教授为例

在众多的篮球资料书籍中,有关老一辈篮球运动员研究的文献较少,对篮球元老的研究多停留在其运动经历的简单介绍上,研究范围不够宽广。本为以“托塔天王”李震中教授为代表进行研究,对李震中篮球技术、理论、人格、治学等多方面的资料进行剖析,通过分析提出建议,为今后进行这方面研究提供参考。     

1119年前郭地震发震构造讨论

在充分收集和考证前人研究成果的基础上, 深入分析地震史料隐含的约束条件。以石油三维物探、浅层地球物理勘探和联合钻孔探测资料为基础, 结合地质和地貌调查, 研究1119年前郭地震的震中位置和发震构造。在1119年前郭地震的影响范围内, 发现一条区域内规模最大的晚更新世活断层——孤店断裂, 总长度约为66 km, 由两个连续性较好的弧型段组成, 钻孔资料显示其上断点埋深约为24 m, 存在晚更新世以来的断裂活动。经过断层地震危险性评估, 认为孤店断裂可能是1119年前郭地震的发震构造。     

巴西缘何成为全球新冠疫情“震中”

6月20日,南美最大国家巴西新冠肺炎确诊人数突破100万,位居世界第二,仅次于美国,这个新冠疫情的"后发"国家俨然成为拉美乃至全球范围内疫情的新"震中"。疫情不仅充分暴露了巴西国家治理能力的短板,还为"未来之国"下阶段的政治经济发展埋下深深的隐患。     

地震中的应急处置 访公安部上海消防研究所

灾难足可怕的,我们不能控制地震的发牛,但可以使伤亡情况降至量低,应急处置制度的建立就可以达到这一目标.