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剖析了自由联想由心理治疗方法转换成文学叙事手法的外在技术因素和内在实质,并在此分析的基础上用多元主体观理论探讨了比较文学中的学科影响问题。 相似文献
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认知潜意识是根据认知的信息加工理论提出来的,它包括所有不能觉知的认知过程。认知心理学家进行了许多实验研究,用以证实认知潜意识的存在及其在个体心理机能中的重要影响。认知潜意识的提出,扩大了潜意识的研究领域,为我们提供了认识潜意识现象的新视野。认知潜意识的研究以实验为取向,有助于我们更为客观地认识潜意识现象。 相似文献
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《原野》是曹禺先生的四大名剧之一,其具有极高艺术价值的重要原因在于其对西方戏剧经典的高妙化用与汲取养分后的全新再创造。《原野》的创作深受《麦克白》的影响,两者在“炼金诗学”“隐性艺术家设置”以及对人物“潜意识”的开掘与表现层面都存在着深层关联。 相似文献
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自主的课堂砖为翻主学习服务的。中小学生好奇心很强,潜意识里有稽移渔的阅读求知和交流表达的欲望,他们自主学习能力尚处于萌芽、形成阶段。如果教师能在教学活动中抓住学生的心理特征,充分地挖掘学生,尊重和鼓励学生的阅读和表达愿望,学生就能跨出自主学习的第一步。 相似文献
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分析心理学是从精神分析学派中分化而来。心理分析以潜意识为轴心,但并非仅仅局限于潜意识活动。分析心理学作为一种深度心理学或心灵塑造学,是要关注和分析人的心灵深处的东西,构建心灵的和谐家园。通过心理分析和引导,坚持以人为本,促使人们形成健康的人格,塑造和谐的人际关系,充分发掘每一个人的潜能,激发人们的创造活力。 相似文献