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张卫东 《武汉科技学院学报》2011,24(2)
本文从篮球教学特点和学生心理特点的角度,结合教学实践,探讨在高校篮球教学中如何运用注意规律增强教学效果的问题.重点分析了无意注意和有意注意规律组织教学,以及两者转换运用的问题. 相似文献
3.
钱锋 《上饶师范学院学报》1994,(6)
从篮球教学特点和学生心理特.点的角度,结合教学实践,浅谈在高校篮球教学中如何运用注意规律增强教学效果的问题。重点分析了无意注意和有意注意规律组织教学,以及两者转换运用的问题。 相似文献
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朝鲜战争爆发前新中国无意出兵朝鲜。当时新中国正力求和平稳定的国内外环境;集中精力争取恢复和发展国民经济;况且对金日成的出兵计划不甚了解。 相似文献
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在体育教学中运用无意注意的规律,常常能起到事半功倍的效果。围绕教师对教学环境的创设、教学方法的设计、教学内容的处置以及对学生身。特点的研究,本文结合实际教学工作,提出了自己的一些见解。 相似文献
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许存良 《首都师范大学学报(自然科学版)》1989,10(4):89-92
本文阐述心理学中的注意规律在体育教学方面的重要性,并结合作者教学体会,探讨如何运用该规律来有效地提高教学质量。 相似文献
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在体育教学中如何吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣,是上好体育课的必备条件。在课堂教学过程中,根据教学实际情况,充分利用有意注意和无意注意的规律,掌握好有意注意和无意注意的转化时机,处理好分散注意力的其它因素,对于保证教学效果,提高教学质量起着十分重要的作用。 相似文献
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传统的高中政治教学存在着诸多弊端,特别是课堂教学中学生兴趣不高,主动参与意识不强的问题一直困扰着政治教师,新课改实践下的新课堂,对于我们教师提出了新的要求。教学不只是教师教,学生学,更是师生交流、积极互动、共同发展的过程。在这个过程中发挥学生的主体性是教学改革的重中之重。本文试图围绕怎样提高学生学习的主体性方面入手,为高中政治教学改革出谋划策。 相似文献
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英语语言歧义现象研究 总被引:1,自引:0,他引:1
歧义现象广泛存在于英语语言中,探讨英语语言的歧义现象对于我们学习和理解英语语言具有十分重要作用,将会使我们更加深入观察和分析英语语言的词语和语法现象。本文介绍了英语语言产生特征和类型,分析了英语语言歧义产生原因和作用,这对于我们理解英语语法结构特征,正确遣词造句都具有十分重要作用。 相似文献