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1.
在实验室中常用的惠斯登电桥是一种平衡电桥,有滑线式、箱式,也可用电阻箱、检流计组合而成。箱式惠斯登电桥体积小,操作方便快捷,测量中值电阻有较高的准确度。本文对平衡电桥的一些特点以及测量误差作了较为详细的论述。 相似文献
3.
4.
记M(n)为模。棋盘上互不攻击的皇后的最大个数。在本文中,我们证明了当gcd(n,6)=1时,M(n)=n;当gcd(n,12)=2时,M(n)=n-1;当ged(n,12)=3,4,6,12时,M(n)-n-2。最后,给出了M(n)=n的三个等价命题。 相似文献
5.
正多边形的一个性质 总被引:1,自引:0,他引:1
张会凌 《甘肃教育学院学报(自然科学版)》2001,15(1):14-16
给出了当n阶完全图Gn的n个结点恰为一正n边形的项点,且Gn的边为具有长度的直线段时,Gn的n(n-1)/2条边的边长与该正n边形的半径之间的关系。 相似文献
6.
买液晶电视机先量一下对角线防止缩水15英寸、17英寸、19英寸、20英寸,一直到37英寸、39英寸、42英寸、45英寸……顾客到家电卖场里挑液晶电视机,总会被五花八门、分类繁多的尺寸搞得有些束手无策。与传统显像管电视机有明确的规格不 相似文献
7.
欧阳耿 《烟台师范学院学报(自然科学版)》2001,17(4):284-287
分析了罗素悖论与康托在现有集合论中两个重要证明之间的本质性联系,结果发现,康托关于实数集合不可数及康托定理=↑S<=↑P(S)的证明都是错误的。 相似文献
8.
中点四边形的探究能有效地将特殊四边形的性质、判定及三角形的中位线性质等知识点有机结合,不但是对原有知识的补充和整理,也进一步提升了学生的探究学习能力。通过中点四边形形状的探究,将四边形的问题转化为三角形的问题,让学生体会"转化"的数学思想;通过对中点四边形形状的决定因素的探究,让学生体会"一般到特殊"问题研究方法。在研究学习中加深对旧知识的理解,培养对新知识的学习兴趣,提高数学学习的主动性和积极性。 相似文献
9.
随着网站设计的发展,人们慢慢的从被动的接受向主动的选择进行转变,这对网站设计师而言提出了更大的挑战。在已有的网站设计模式中,逐渐加入了以用户为中心的设计理念,而这种理念也推进了技术的逐步发展。与其它产品的用户体验不同,网站的体验往往停留在用户能容忍和理解的数秒之内。如何完美的解决用户在瞬间使用中对所浏览网站的体验和粘性,通过学习和项目经验我试探性的总结了一些设计原则对这个命题进行论述。 相似文献