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1.
陈易 《同济大学学报(自然科学版)》2007,35(1):41-44
介绍了美国国家室内设计师资格委员会(NCIDQ)关于专业室内设计师的概念,以及NCIDQ室内设计师资质考试的方式及类型,并从室内设计观、室内设计教育等方面分析了这一考试对我国的启示作用,指出室内设计师资质考试制度是公众利益的重要保障,是规范室内设计行业的必要措施. 相似文献
2.
从住宅室内环境、小区绿化、休闲交往空间环境、小区停车与噪音环境的控制等方面分析居住小区的环境设计问题,并就如何提高居住小区的环境阐述了自己的观点。 相似文献
3.
4.
中式室内设计中如何继承传统 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对传统室内装饰中所体现的传统文化的阐述,指出要继承和发扬传统的中式装饰风格,就必须要深刻理解传统文化以及传统文化中所体现的人文思想,只有这样才能有助于传统文化的继承,有助于形成真正属于中国的中式室内设计风格. 相似文献
5.
6.
室内设计教育可以成为室内设计的制约因素,也可以成为室内设计的促进力量。这一点,完全取决于我们的教育模式、教育体系是否适应时代的要求,取决于我们的室内设计教育工作者,是否能够及时更新观念、建立新思维。本文对当前室内设计教育中存在的误区及其改革提出设想。 相似文献
7.
祝后华 《科技情报开发与经济》2005,15(16):201-202
数字虚拟技术是近年来计算机应用领域的热点,介绍了数字虚拟技术的相关概念以及在室内设计中的应用情况,同时结合室内空间环境设计的专业特点,探讨了室内环境的虚拟场景制作的基本方法、步骤和技术。 相似文献
8.
胡剑虹 《南京理工大学学报(自然科学版)》1998,22(5):448-450
扬州信里居住小区工程是国家“九五”重点加强项目“3000m^3定向结构板成套设备及产业化”的应用性研究内容之一。该文从建筑设计,室内装饰,材料选择及构造等方面,讨论了定向反在建筑及室内的运用实践。它不仅在性能上,结构上而且在经济上都有很好的应用前景,为高质量的居住空间的合理开发提供了一条有效途径。 相似文献
9.
朱蕙 《五邑大学学报(自然科学版)》1998,12(4):73-76
阐述了室内设计与美术教学的内在联系,从培养设计思维和确立艺术表达两个方面,说明了创造性思维是设计能力的基础。提出一定的文化素质和审美意识是艺术表达的必要前提,惟有创造力的培养才是美术设计教学的主题。 相似文献
10.