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狮吼莽原,虎啸深山,给人留下的是震撼与敬畏。唯有狼嚎让人胆寒般地惊惧,它凄厉多变的颤音简直令人头皮发麻,灵魂出窍……弄懂狼的语言,破解其中的奥秘,无疑成为吸引动物学家的重要谜题。自然界万事万物都是有规律可循的,差别只是在发现与尚未发现而已。珍·古道尔为了解黑猩猩与它们亲密接触20年,同为英国人的乔金·艾理司为揭开狼的语言奥秘,毅然决然与几只狼共同生活了十几年。在他出版的《与狼对话》一书中坦称,自己虽然懂得狼的语言含义,但他远不是全世界唯一能与狼用语言交流的人—— 相似文献
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在古代,人们要给外地送一封信,最快捷的方法只有两种:一是人骑着宝马,快马加鞭地一站一站地送;二是飞鸽传书,让信鸽长途跋涉.后来发明了电话,传递信息就方便多了.再后来人类又发明了传真机,图文通过电话就能传到遥远的地方.现在,电子邮件鼠标一按,一切都那么简单快捷. 相似文献
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本文基于双流体、对时标近似,研究了在神经纤维(轴突)中电脉冲的发生和传播的机理。研究表明,扩布的动作电位(兴奋)是一种包含大量花样的弧波;它在传导中振幅不衰减,波形不变化,并存在兴奋的触发阀;从控制兴奋的非线性Schrodiger方程(2.48),我们能获得任意刺激所包含的极为丰富的花样,这是大脑识别刺激和作出反应的基础;此外也证明了,兴奋传递的障碍可能是轴突中复活性的正、负离子温度不均一。 相似文献
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论"模拟法庭"在高校法学教学中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
模拟法庭教学不同于一般的教学模式,在法学教学中,它具有多渠道传递信息,培养大学生创造性思维,发挥教师主导作用与学生主动性相结合以及实现传播知识与培养能力相统一的特点。 相似文献
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传统的作文教学主要是通过声音和文字传递信息,对知识的产生和发展的了解都是依靠教师一支粉笔、一张嘴,空洞的讲解,内容枯燥乏味,形式单一,教学效率低下。学生也觉得写作文“苦”而无“趣”,没有学习写作的欲望,枯而乏材,没有写作的素材,贫而无话,没有丰富的语言积累,老而不新、虚而不实没有对生活的观察与感受。随着现代技术的发展,网络的介入给教育注入了新的血液。 相似文献
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本文基于双流体、对时标近似,研究了在神经纤维(轴突)中电脉冲的发生和传播的机理。研究表明,扩布的动作电位(兴奋)是一种包含大量花样的弧波;它在传导中振幅不衰减,波形不变化,并存在兴奋的触发阀;从控制兴奋的非线性Schrodliger方程(2,48),我们能获得任意刺激所包含的极为丰富的花样,这是大脑识别刺激和作出反应的基础;此外也证明了,兴奋传递的障碍可能是轴突中欠活性的正、负离子温度不均一。 相似文献
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