三角函数的两种推广

本文讨论了三角函数基于主角和顶点角的两种推广。利用基于主角的三角函数的推广给出了二元函数的二重Fourier展式,并讨论了主角和顶点角间的联系。     

血液中的绝对主角——红细胞

每年的高考试题都会成为众人热议的话题，特别是近几年高考题越来越贴近现实、贴近生活了。“赢在学习力”栏目就是想让读者从高考试题中了解它背后的知识，也是想让学生读者从点滴中积累，“赢在学习力”就是赢在积累!     

做个智慧号快乐的班主任

现代教育思想认为，在班集体中，班主任是导演，学生是主角：若导演不得法．学生就不能发挥其主动性和积极性，班级管理也就不可能达到优质高效。如何才能艺术地开展班级工作，做个智慧、快乐的班主任呢？下面谈谈自己在十多年班级管理中的一些做法，请同仁予以指教。     

要重视知识的获取过程

数学源于生活，又运用于生活，但在实际的课堂教学中，我们经常遇到这样的情况：许多学生能流利地背出什么是周长，但对于“小红沿着一个长是100米，宽60米的操块跑了一圈，她跑了多少米”这样的题目，他就是做不出来或做得不正确。我们苦苦思考，这到底是怎么回事？长期以来，我们的教学是教师“唱主角”，教师讲，学生听，只重视知识的传授，忽视获取知识的过程，[第一段]     

苏童小说“女性世界”中的真正主角

苏童擅长用自己独特的眼光关注具有性别意义的女性世界,小说界戏称其为"红粉杀手"。在他笔下的妇女生活世界里,用了大量的笔墨描写女性,而对男性的描写却是寥寥的几笔,更或者说,男人在"女人的世界"里的形象是模糊的,女人在这里看似是主角,其实不然,她们的一切行为都围绕着男人这个中心而转动的,本文希冀通过对苏童女性世界中女性性格特征的归纳,追寻其"恶"习特征形成的原因,从而探究妇女世界中的真正主角。     

柏林——让每个人都成为生活的主角

正如纽约不是美国的全部，柏林也不能代表德国。那柏林是什么？柏林是一座每天都会让人担心是否错过了一场精彩演出的城市，她是一座伊斯兰教徒聚居、多民族多文化共存的城市，也是一座无数博物馆等高雅艺术场所与左派知识分子、同志艺术家和朋克所举办的各种非正式文化节并存的城市……柏林今天的姿态究竟是什么？恐怕这个问题连柏林市长也很难回答，在我看来，     

蓝血精灵:鲎

<正>在著名作家倪匡的科幻小说"卫斯理系列"《蓝血人》中,主角是一个拥有蓝色血液的外星人。他有着比地球人强烈的脑电波,可以控制别人的思想,生命周期是地球人的好几倍……     

让你女儿成为3D童话电影中的主角

你的女儿，是不是想成为漫游仙境的爱丽丝？或者坐着魔力潜艇去到海洋深处？我们“印像映画”能帮她实现梦想，制作这样一段以她为主角的3D电影。过程也很简单，我们采用类似于电影《阿凡达》中的电脑特技，做好一个个故事的模板。然后孩子们只要按设计好的动作表演，在摄影棚蓝色的背景下拍摄下来，最终就可以合成为一部绚丽的3D电影。我们的商业模式，是请加盟的影楼拍摄，最终由我们来合成为电影，并向影楼收取合成费和加盟费。     

让每一个学生都成为课堂的主角

真正的、合理的教育，都必须由学生主动参与才能完成。学生是学习的主体，是学习的主人。教师是学生学习的服务者，是学生学习的鼓励者。在教学过程中，教师必须能够处理好教师的主导作用和学生的主体地位之间的关系，尤其要调动学生学习的积极性，引导学生主动地参与到学习中，成为课堂教学活动的主角。     

让学生成为课堂的主角

现行的新教材在内容上改变了以往繁、难、偏、旧和过于注重书本知识的状况,加强了课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,更关注学生的学习兴趣和经验,精选了终身学习必备的基础知识和技能,与时俱进,有效的改变了学生生活和世界相脱节的现象。