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1.
本文从数学方法论的角度,具体论述和评析了西方数学直观随数学发展的不同阶段所表现出的特点和演变方式。  相似文献   
2.
"密度"作为初中物理引入最早、抽象程度最高的概念,历来都是教学的重点和难点,针对"密度"在日常教学中存在的症结,联系学生朴素认识,导入密度物理意义;直接比较物体质量,成功引发认知冲突;找出谬误产生根源,合理修正先前假设;结合具体实验数据,尝试诠释比值内涵;巧妙安排问题顺序,完成密度学习进阶4个环节,并对教学效果进行了相关的实证分析,教学效果很好.  相似文献   
3.
1来稿要求来稿应论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼、可读性强,每篇论文必须包括中英文题名、中英文作者名、中英文作者单位、中英文作者单位所在地名及邮政编码、中英文摘要和关键词、中国图书资料分类号、正文、参考文献及作者简介。1.1题名中文题名一般不超过20个汉字  相似文献   
4.
授课技巧初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
张晓艳 《科技信息》2009,(22):127-127
教师的教学能力突出体现在能否将知识有效地传授给学生。而传授的效果在很大程度上取决于该教师所掌握的授课技巧。在处理授课过程中严密与生动的关系,课堂气氛的控制以及授课语言的运用等这些关键问题上,需要采用一定的授课技巧。  相似文献   
5.
本书是《域算术》第三版。在前两版的基础上,内容得到了扩充和改进,去除了第二版中出现的数学不严密性和一些错误,弥补了前两版中缺失的参考文献,增加了第二版中提到的公开性问题于2005年被解决的过程。  相似文献   
6.
潘玫 《科技信息》2011,(1):271-271,254
本文就基础层面浅谈《数学分析》的研究与教学,在加强对定理及相互关联的理解、一题多解和借助几何直观作为切入点凡方面作了相关论述。  相似文献   
7.
用辩证唯物主义思想剖析了数学的本质,从几何、代数的发展简述了数学的思想方法。  相似文献   
8.
张为玉 《科技信息》2011,(27):241-242
综合考虑现场地质情况,现有材料利用,保证工程施工质量安全,经济效益,施工难易等因素,经多方案比选确定采用混凝土管桩贝雷梁支架现浇的方法施工,按照一次整体浇筑法组织施工。预应力混凝土管桩采用规格为PHC-500(100)A-C80-10,沉桩连续一次性将桩沉至设计标高,桩长超长或过短时可分别进行截桩、接桩。经过详细验算,预应力管桩桩身强度及竖向承载力完全符合要求。  相似文献   
9.
1来稿要求来稿应论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼、可读性强,每篇论文必须包括中英文题名、中英文作者名、中英文作者单位、中英文作者单位所在地名及邮政编码、中英文摘要和关键词、中国图书资料分类号、正文、参考文献及作者简介。1.1题名中文题名一般不超过20个汉字,一般不使用副题名,英文题名应与中文题名含义一致。  相似文献   
10.
测量工作中可采用后方交会法进行观测。早期经常采用角度后方交会法进行观测,但精度低,测量工作中已经很少使用。随着测距仪器的普及,距离后方交会法在测量工作中已经被广泛使用。当采用已知两个点的普通距离后方交会进行观测,其计算比较简单,常用的全站仪上也都有计算程序,但两点的距离后方交会没有必要的检核,容易出现错误,点位误差大小也无法得知。如果采用已知三个点的距离后方交会,利用编程计算器进行严密平差计算,不但可以检查出错误,而且可以计算出点位误差的大小,能够使观测成果精确可靠。  相似文献   
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