大众健美操的"应赛"训练

本文试就大众健美操短期集训这种常见的“应赛”现象，探讨教练员在训练前应把握要素和训练中应遵循的原则。     

健美操教学探索

健美操是体育健康课程中非常重要的教学内容．文章分析了目前影响健美操教学质量的因素,着重探讨了 如何创建轻松、愉快的教学氛围,认为良好的课堂氛围是提高健美操教学效果的有效途径．     

社会体育专业健美操教学的培养目标及教学改革

明确提出社会体育专业健美操教学培养目标，并以此为依据，就社会体育专业健美操教学内容和教学形式的改革进行探讨．     

男性大学生健美运动处方

主要介绍通过健美锻炼来达到减去体内多余脂肪、改变体形、使人体具有肌肉美和曲线美的运动方法。练习者必须依据自己身体的实际情况，选择健美运动方法进行练习。只要坚持经常，会获得健美的体魄。     

健美操实践教学模式培养学生创造能力的实施

采用实验、数据统计、数理分析、献资料等方法，进行了健美操实践教学模式培养学生创造能力的研究，结果表明：健美操实践教学模式是培养学生的创造能力、深化健美操教学改革和提高健美操教学质量的有效途径．     

高校女子健美操选修课学习现状的调查与分析

对普通高校女子健美操课学习心态进行了分层次的剖析,探讨了健美操教学中出现的问题,探讨了对改进健美操教学质量的依据和建议.     

我校女生体育课中实行考教分离的现状与分析

在体育课考试中实施考教分离,是为了调动学生练习的积极性,并使考试的结果能更客观、真实、有效的反映学生的学习效果.这一措施的实施,对改革教学管理,改进教学方法,提高教学质量具有十分重要的意义.     

对北京市海淀区部分健身健美操习练者的社会学调查与分析

本文通过文献资料法。实地考察法，问卷调查法等方法采考察当前北京市健身健美操运动的实际情况，通过健身健美操参与者的社会学比较分析，了解其习得体验与心态，选择此项活动的原因及愿望，本文分析了当前的优势与不足，并为更好地开展健身健美操运动，提出如下建议：1．在中青年女性中重点加强健身健美操的宣传；2．健身服务机构尽量提供灵活机动的锻炼时间．采用科学有趣、针对性强的健美操进行辅导与教学；3．教练员在辅导过程中应尽可能为学员的社交创造条件．     

培养健美操能力教学模式初探

素质教育是当前体育教学的首要任务，在高校体育教学中，在教授基本知识、基本技能的同时，加强学生体育能力的培养是高校体育课的重要内容，也是现代社会进步的需要，是素质教育发展的一个趋势。在高校健美操课的教学中，紧紧围绕能力培养取得了良好的教学效果。     

试析艺术体操运动员的艺术表现力及其培养

艺术体操是一项以美为追求目标的艺术型体育项目．在比赛中运动员的表现能力是至关重要的，是取胜的关键，运动员表现力的培养与提高是艺术体操训练中不容忽视的问题，本文通过分析艺术体操运动员的艺术表现力，探讨如何培养其表现力的问题。