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1.
高师武术普修课分块教学的实验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
黄秀玉 《曲靖师范学院学报》2002,21(6):102-104
采用实验对比的方法 ,探讨武术普修课分块教学的可行性效果 .结果表明 ,武术普修课采用分块教学是可行的 ,且使学生的学习目的性更加明确 ,提高了教学效果 相似文献
2.
3.
郭健平 《渝西学院学报(自然科学版)》2006,(2)
武术运动是我国的传统体育项目,今天,体育产业化在不断发展,武术要适应市场,才能在激烈的竞争环境中立足,健康顺利地发展并走向世界.笔者着重分析了武术运动的现状,以期为其未来的发展提供参考. 相似文献
4.
杜香当 《太原师范学院学报(自然科学版)》2004,3(2):90-92
通过调查研究,结果表明山西省高校高水平田径运动员竞赛焦虑品质与焦虑状态女子均高于男子;运动项目不同,运动员产生赛前焦虑也不同;并且随着比赛赛次的进展,焦虑程度也随之增高;高水平田径运动员适宜的焦虑区域为32-50之间。 相似文献
5.
通过文献资料和数理统计法,搜集了湖南省11名优秀男子跳高运动员的专项素质指标,找出对跳高成绩影响较大的几项身体素质指标并进行相关性分析研究.从跳高运动员身体素质训练的角度。分析论证优秀男子跳高运动员30米跑、立定跳远和纵跳等三项身体素质的训练对运动员成绩的影响,从而着重说明优秀男子跳高运动员在全面提高运动员专项素质的同时,要强化对30米跑、立定跳远和纵跳三项身体素质的训练。达到提高运动成绩的目的. 相似文献
6.
吴梅 《南京体育学院学报(自然科学版)》2005,4(2):109-110,68
从5个方面阐述了运动队以人为本,抓好思想教育工作的认识:一是要关爱运动员:二是要尊重运动员;三是要关注运动员的需要;四是要重视运动员的心理变化;五是要解决运动员的实际问题。 相似文献
7.
张嵘蓉 《南京体育学院学报(自然科学版)》2005,4(4):44-45,37
目的 观察探讨综合康复治疗我院退役运动员颈椎病的疗效;方法 将退役运动员中临床确诊的颈椎病患者随机分成两组,治疗组给予颈椎牵引联合温热式低周波疗法,选择适当牵引角度及重量间歇牵引,设定治疗时间疗程,后配以温热式低周波治疗;对照组给与牵引方法疗程同前的单纯颈椎牵引治疗;结果 对治疗组和对照组的颈椎病均有疗效,其中对治疗组有显著疗效,两组疗效差异有统计学意义;结论 颈椎牵引联合温热式低周波的综合康复治疗优于单纯颈椎牵引治疗。 相似文献
8.
对受过训练的大学生田径投掷运动员抗阻训练的不同恢复时间进行了测定,得出男运动员48h后可以完全恢复,女运动员却无显著性差异变化 相似文献
9.
采用马腾斯等人编制的竞赛状态焦虑问卷及调节运动员赛前焦虑的方法,对高校田径全能运动员赛前焦虑调控进行了实验研究,结果表明,高校田径全能运动员赛前一个月的焦虑水平较高,自信心较低;对赛前焦虑实施调节后取得了比较理想的效果,为最佳竞技状态的形成奠定了良好的基础. 相似文献
10.
高海拔地区运动员膳食营养现状及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
宋绮凡 《青海师范大学学报(自然科学版)》2004,(3):97-99
将营养与训练有机地结合起来,能够提高运动员的竞技能力,加速机体疲劳的消除,促进运动成绩的提高。本文通过调查部分高海拔地区运动员的膳食营养状况,对他们的营养摄人量是否满足运动消耗的需要以及如何改善高海拔训练中运动员的膳食营养现状进行了探讨。 相似文献