CAPP课程教学研究刍议

从应用型角度对CAPP课程教学思路、实验内容和和教学方法进行分析和研究，使教学内容得到优化；通过实例教学、开放式教学和多媒体等教学方式，调动学生的积极性，提高了教学质量。     

瑞典科技创新与评估对我国的启示

本文简要介绍了瑞典科技创新体系的重要构成,从科技管理的视角对瑞典“科技创新”与“科技评估”的做法、特点及突出经验进行了阐述和分析,进而提出有关思考与建议,以期能够对我国的科技创新与科技评估工作有所启发。     

西班牙大学技术转移中心的成功经验分析

随着西班牙国家创新体系战略的实施,西班牙大学与产业界的技术转移活动日趋活跃,逐渐成为了大学技术转移活动开展得比较好的欧盟国家之一。首先从许可合同和衍生企业两个方面介绍了西班牙大学技术转移的具体情况,提出了大学技术转移中心的重要作用。继而提出政府法律法规的建立是西班牙大学技术转移中心成功运作的指导因素,国家大学技术转移协会是其组织保障,技术转移中心的人力资源是其决定因素,高水平的专利管理是其坚实基础,充足的资金资助是其支撑因素。最后,提出了对我国大学技术转移中心的借鉴意义。     

多媒体CAI课件中的图形与图像

CAI 相对于传统教学模式来说有其无可比拟的优势,运用 CAI 课件进行教学将是今后课堂教学发展的一个方向。多媒体课件的制作越来越多地受到教师的青睐,笔者根据制作课件的经验,就 CAI 中图形与图像的存储原理方式、获取和处理图形与图像的经验技巧与读者探讨。     

测试仪器仪表软件的研制

随着计算机多媒体技术的普及，计算机辅助教育开始渗透到各行各业。本文着重介绍了自行研制开发的油田测试仪表工岗位培训辅助软件--《测试仪器仪表》软件，主要内容包括软件的必要性，软件的主要内容，软件的技术特色，制作体会等。     

《出使英法义比四国日记》所昭示的桐城散文变革

出自古文家薛福成之手的《出使英法义比四国日记》,以欧洲社会为叙述对象,据事发论,称赞君主立宪制,提出挽救时弊、强盛中华的方略,以中华传统思想文化阐述西方政治、经济、科学观念,具有浓厚的改良主义色彩.取材、布局随意,在浅近文言中夹杂使用双音词、外来词,不自觉地离开了桐城"义法",成为古文蜕化、新文体孕育的开始.     

西昌农科所小麦育种经验与方法

西昌农科所小麦育种工作经过几代人长期深入细致地研究,育成了一系列小麦品种,不论在育种途径、育种方法上都取得了显著的成就。本文仅就西昌农科所在小麦育种上取得的经验和方法做出总结,以供参考。     

应用写作感受谈

应用文是近年来应社会需要而益显重要的一种文体。应用文写作教学是语文教师比较陌生的一个领域。本文探索了在应用文教学中教师观念的转变,素质的提高和应用写作教学的训练方式方法。     

千幻万化 难离其宗--《镜花缘》的异国形象分析

《镜花缘》对异国形象的描写丰富多彩。海外诸国在生活方式、风土人情以及两性关系等方面与中国迥然不同，但是，联系文本所处的历史文化语境对作品中的他者进行形象学分析时，却发现作者对海外诸国的认识只是当时社会集体想象的产物，尽管这些异国形象形态各异，但在本质上却是当时中国的一种自我形象。