运动竞赛规则的基本理论考察

运动竞赛规则是运动竞赛的伴生物,是竞赛得以开展的前提和保证.从运动竞赛规则的概念、本质、特点、分类及演变探讨了运动竞赛规则的基本理论.     

对体育竞赛功能和作用的几点研究

运动竞赛是具有强烈抗争性质和游戏特点的竞技活动，是体育运动的突出特点，也是运动训练的直接目的。长期以来，它一直是人类所关注的重要社会活动，在当今社会活动中越来越占有重要地位，竞赛结果将对社会，地区，民族产生巨大的效应。竞赛作为一种特殊的文化现象，它的发展对体育文化的发展起着深刻而广泛的影响，并进而影响着社会其它有关文化的发展，对当今社会上实施全民健身计划将产生深刻的影响，本文就运动竞赛对于人类社会     

高校体育运动竞赛的市场发展历程和前景展望

通过对有关体育市场开发研究的书籍和文献的查阅,就我国体育产业化的进程,特别是对我国高校体育产业化、市场化的进程进行综述,从而了解体育市场的发展规律,了解高校体育市场开发的现状,展望具有高校特色的体育市场化发展的前景。     

运动竞赛的教育功能及组织方法

高校体育运动竞赛是实现高校体育目的、任务的一个主要途径．结合高校的具体情况,理解运动竞赛的教育功能和科学组织方法,利用竞赛,广泛开展群众体育活动,提高培养人才质量．     

论运动竞赛规则演变与运动项目发展的相互关系

随着体育运动的不断发展,各种运动项目的竞赛规则也在不断的进行着变化。一方面,通过制定和修改竞赛规则引导着运动项目技战术的发展方向;另一方面,运动项目技战术的发展又促使竞赛规则重新进行修订。竞赛规则的演变与运动项目的发展有着密切的关系,二者既相互促进,又相互制约,共同作用推动运动项目朝着更激烈更精彩的方向前进。     

运动竞赛过程中的心理分析

运动竞赛是体育运动中重要的一环，它不仅对提高运动成绩起着重要作用，而且对运动员心理的形成和发展也起着重大影响：运动竞赛和我们日常的生活、工作、学习不同，在竞赛中学生和运动员全身心都处于极度紧张状态之中，没有这种状态，要想取得优异成绩，为集体为国家争得荣誉是不可能的。为了便于掌握运动竞赛过程中运动员心理变化的特点，下面我分三个阶段进行分析。     

构建普通高校运动竞赛新平台--以体育大会取代传统田径运动会的改革构想

传统的田径运动会在内容和形式方面因自身存在的弊端,已经逐渐脱离了高校体育教育的方向和目标,在推动学校群众性体育活动的广泛开展、丰富活跃课余文化生活等方面的作用也越来越小,竞赛改革势在必行.本文借鉴国内外学校体育的成功经验,提出构建"体育大会"的目的、意义、内容、模式及组织实施方法,使体育大会真正成为对大学生进行素质教育、健康教育、终身体育教育的多维载体,以更新、更全、更有效的方式促进普通高校校园体育文化的发展.     

青少年定向运动竞赛影响因素分析

采用文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法,对2007年以来河南省举行的7届青少年定向越野锦标赛进行分析和研究,找出了青少年定向运动竞赛的主要影响因素,并提出合理的建议和对策,为更好地开展定向运动竞赛,进一步推广、普及定向运动提供理论指导和参考依据.