全文获取类型
收费全文 | 2505篇 |
免费 | 9篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
系统科学 | 20篇 |
丛书文集 | 120篇 |
教育与普及 | 93篇 |
理论与方法论 | 100篇 |
现状及发展 | 7篇 |
综合类 | 2185篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 7篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 4篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 8篇 |
2015年 | 21篇 |
2014年 | 86篇 |
2013年 | 111篇 |
2012年 | 135篇 |
2011年 | 165篇 |
2010年 | 198篇 |
2009年 | 252篇 |
2008年 | 289篇 |
2007年 | 328篇 |
2006年 | 156篇 |
2005年 | 85篇 |
2004年 | 97篇 |
2003年 | 108篇 |
2002年 | 106篇 |
2001年 | 82篇 |
2000年 | 61篇 |
1999年 | 52篇 |
1998年 | 43篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 20篇 |
1995年 | 20篇 |
1994年 | 19篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有2525条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
科学研究的过程可以看成是由认识主体、认识客体和认识工具三者组成的一种特殊形式的社会实践系统.文章从认识论的角度对三者进行了科学分析. 相似文献
2.
在学生思想品德教育中,外部要求与内部动机总是存在着矛盾的,它贯穿整个教育过程的始终。教育者通过使外部要求适应学生的内部动机来解决这个矛盾,并在解决了这个矛盾之后,又在新的基础上使外部要求“超越”学生的内部动机,促进两者之间矛盾的产生。如此循环往复,在每个新的阶段上又获得新的质,达到新的水平,从而使学生的思想品德沿着教育者的要求的方向不断向前发展。 相似文献
3.
4.
在分析恩格斯在《反杜林论》中对真理论述的基础上 ,联系当前人们对真理的有关看法 ,阐发了对马克思主义真理观的理解 相似文献
5.
误区一:“春捂秋冻”是古训,宝宝多穿衣服能防感冒。“捂”是个相对的概念,应当根据室外温度来增减衣服,而不是穿得越暖和越好。春季,宝宝在户外的活动量加大,穿得过多容易出汗,一遇冷风易导致感冒。因此,衣着应以进行一般活动不出汗为标准。最好在此基础上进行少穿训练,增强孩子对外界气温变化的适应能力,提高肌体免疫力。 相似文献
6.
开展教师课堂教学质量评价是高等学校增强办学动力和活力、进行自我检查、自我调节和自我完善的基本手段。随着高等教育由精英教育向大众教育的转变,注重教学质量管理是现代大学持续健康发展的必然要求。而实行客观的学生评教是完善质量管理体系的重要手段之一。本文从成宁学院学生评教的实践经验出发,谈谈对高校学生评教工作的体会和认识。 相似文献
7.
8.
9.
谈教学中使用计算机多媒体的误区及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2008,(14)
计算机多媒体技术进入课堂教学存在着优势,也存在着一些误区,教师应不断学习新的教育理念和先进的多媒体技术,合理应用计算机多媒体,使其更好的为教学服务。 相似文献
10.
目的探讨维生素D缺乏性佝偻病的早期临床表现及诊断手段.方法根据近几年有关文献资料、教材进行归纳总结.结果普及维生素D缺乏性佝偻病早期诊断技术,以便及早防治,提高儿童生命质量.结论佝偻病的早期诊断需结合不同年龄段、患儿的流行病史和临床特点,参考一定的辅助检查进行综合分析,才能及早正确地诊断. 相似文献