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1.
随着与世界前沿水平的接近,高中等收入经济体要实现持续增长就必须推进创新战略转型,即从模仿式创新为主转向自主创新为主。以此为基本思路,本文将宏观层面的研究深入到产业层面,构建理论模型,并利用中国与美国1998—2018年工业分行业数据,分析了不同创新战略对生产率的贡献如何随着技术前沿距离变化,并在此基础上探究了创新战略转折点的性质。研究发现:(1)自主创新对劳动生产率的贡献逐渐增加,模仿式创新的贡献趋于下降;(2)当与世界前沿距离达到临界值时,两种技术进步模式对生产率的影响出现转折,利用门槛分析方法作出判断,中国的创新战略转折点应在2005年前后;(3)考虑到产业技术的特性差异,针对技术密集型行业,鼓励自主创新的政策更为有效,而模仿式创新在非技术密集型行业中仍有较大空间。  相似文献   
2.
双寡头企业主动开发新产品或拷贝式模仿的博弈分析   总被引:2,自引:1,他引:1  
王朋 《系统工程》2004,22(5):39-43
主动开发新产品,还是等待其他企业先开发出来新产品然后进行模仿是企业R&D的一个战略问题。本文在一定时间区间内客户是忠诚的假设下,分别计算主动开发和等待模仿在完全信息动态和不完全信息动态两种情况下双方的利润和利润均衡点,给出企业进行新产品开发或进行拷贝式模仿博弈的量化公式。  相似文献   
3.
杯里有什么     
谢雕 《奇闻怪事》2005,(11):32-32
在学习自然《空气的污染和保护》一课时,我是这样导入的:我模仿魔术师,把一个透明的玻璃水杯先倒立,让学生看清楚水杯内没有任何实物。接着,我又把水杯正立,左手拿着杯子,右手只伸出食指,放在嘴边,闭着双眼,口中念念有词。我适时地突然用手向空中一招,迅速做出把东西放入杯中的样子。  相似文献   
4.
李树栋 《甘肃科技》2004,20(7):179-180
由许多写作研究者如Horowitz等提出的“任务写作教学法”是过程教学法和结果教学法的结合体 ,它强调写作的社会性和学生相互学习 ,对我们的写作教学有很大的启示。本文主要探讨如何运用任务写作教学法并结合套用范文的方法组织一节高效益的写作课堂  相似文献   
5.
铁凝一直自我定位于“第三性”写作,可是读罢她的大多数小说之后,却发现了她不同的小说中存在着一个共同的女性生存模式——模仿。这种模仿与生存处境的弱势有关,模仿中的焦虑与性别弱势有关。铁凝的“第三性”声明是作家刻意的性别遮蔽。  相似文献   
6.
我国科技发展战略变化的背景   总被引:4,自引:0,他引:4  
李建民 《天津科技》2005,32(1):17-18
我国科技发展战略摆脱改革开放以来的跟踪模仿模式,向以自主创新为主的模式转变,有着深刻的国内外背景。  相似文献   
7.
读者批评是十七年文学中的一种特殊的现象,对读者的身份的定义必须结合当时的具体语境来考察,它是一个被界定和描述的概念.本文试图从这两个层面对读者身份概念的梳理入手,探讨读者在十七年文学批评中的实际功能,因为其既限制严格又宽泛多义的独特身份,使得读者在作为权威的延伸的同时,往往又成为文艺界决策者们用来规范文学的力量而被使用,虽然时代的更易也不能改变这种尴尬的处境。  相似文献   
8.
当一个行业内所有的企业热衷于相互模仿,竞争便注定了沿着同一个方向没有赢利地赛跑,日本经济失败的经验如是,中国企业当引起警醒  相似文献   
9.
模仿障碍:新兴产业的竞争战略   总被引:1,自引:0,他引:1  
市场竞争是残酷的,如何在激烈的竞争中保持自己的优势几乎是每个企业所追求的。本文仅通过对一种竞争战略,即模仿障碍,来阐述新兴的产业如何阻止竞争对手的进入而保持自己的竞争优势,维持一定的利润空间。  相似文献   
10.
《大自然探索》2005,(6):4-4
科学家最近报告说,一头名叫“姆来卡”的被俘非洲象竟然会模仿在远处经过的卡车声音。此前,科学家只发现少数动物具有模仿能力,这些动物包括人类、蝙蝠及一些能模仿声音的海洋哺乳动物。另外,瑞士动物园里有一头和好几头亚洲象共同生活的非洲象,名叫“卡里梅罗”,它能模仿其亚洲“同仁”的叫声,并且模仿得惟妙惟肖。不管是姆来卡还是卡里梅罗,其叫声听起来都与其故乡“兄妹”的叫声大不相同,但是二者的声线图却又非常相似。科学家认为,野生象之所以会模仿其他象的声音,目的是为了搞好社交。下一步,科学家希望查明是否一个象群的所有成员都共有一种独特的声调。  相似文献   
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