科技创新是时代发展的永恒主题

从科技创新的基本特征、类型分析入手，总结介绍了国际科技创新的发展经验与启示，并结合我国国情，提出现阶段我国科技创新的战略框架和基本对策。     

让科技成为一种民族自觉

5月14日,2011年科技活动周在全国拉开大幕。这个以展示科技成就、推动科学普及为己任的活动,第10次跟我们见面。今年科技活动周的主题仍然是“携手建设创新型国家”。对这个面向未来的战略和愿景而言,我们仍然在路上。     

来信

正科普之于科技创新"人们口中、耳边从不乏听到:科普的重要性不言而喻。"然而现实里我们碰到的情况更多的是,科普工作仍"喊得响,做得少"。或许这一尴尬局面的根由,很大程度上源于科普工作的地位长久以来并未受到真正的重视。如何科普才能彰显成效?对于这一问题或许需要更加深入地思考。全国政协委员王渝生就曾作了一个形象的比喻:"科技创新和科学普及,犹如‘鸟之双翼,车之双轮’,两者相互促进,相互影响,缺一不可。"科技创新之所以很     

邪教害人夺命，人人口诛笔伐

人类已经进入了21世纪。从公元纪元开始算起,人类已经经历了2000年文明的发展,我们的祖国是文明古国,已经有了5000年的文明史。人类经过几千年的文明发展,虽然今天在某些局部的地区尚有战争和饥饿,但是和平与发展则是我们时代的主流。在中国共产党的领导下,我们全国人民正沿着小平同志指出的建设有中国特色的社会主义道路前进,经济发展,科技进步,人民生活不断改善。广大人民群众正享受着社会进步和科技进步带来的福音。 但是,在世界范围内也有着和社会     

汽车文化进高校管窥

汽车文化具有深厚的内涵，包括技术文化、车史文化、造型文化、名人文化、名车文化、车标文化、赛车文化等内容．以高等学校为突破口，让汽车文化进高校，从而带动社会各群体了解汽车文化知识．通过汽车文化的熏陶，有利于国民正确地、全面地认识汽车与汽车产业政策，对培养遵纪守法、节能环保、安全文明的驾驶人有着重要的意义．提出了在高等学校普及汽车文化的目标。阐述了汽车文化在高校中普及的主要内容与方式．     

对现代化城市的科普理论思考

公众科学素养是城市文明的重要内涵,也是城市综合竞争力的重要基础。大力开展城市科普工作是提高公众科学素养水平的重要途径。去年在上海举行的首届"城市科普发展国际论坛"中,中外专家从不同角度阐述了"城市科普发展"的模式、经验及思考,给城市科普工作发展带来崭新的理念。本期摘录了几位专家在此次论坛上的精彩观点,以飨读者。     

鲁迅与青少年科普

<正> 鲁迅不仅是一位伟大的文学家、思想家,同时也是一位提倡科学反对迷信的新世界的闯将。在他战斗的一生中,一直怀着巨大的革命热情,向青少年做着科学普及工作。1903年,他在科学小说《月界旅行.辩言》中说,通过科学普及,更要青年"获一斑知识,破遗传之迷信,改良思想,补助文明。"鲁迅生活在风雨如磐的旧时代,但他高举科学普及的火把,力图用科学的真理照亮愚昧的暗夜。在对待有些人把神话做为儿童读物的问题上,他说:"在我认为这要看社会上教育的状况怎样,如果儿童能继续接受更多的教育,则将来一学科学,自然会明白,不至迷信.所以当然没有害的;但如果儿童不能继续受稍深的教育,学识不再进步,则在幼小时所教的神话,将永信以为真,所以也许是有害的。"这里,鲁迅把科学知识看成是破除迷信的有力手段。而当时的社会教育情况却十分糟糕。因此,鲁迅更感到在青少年中普及科学知识的必要。鲁迅幼年时期,正是"旧学"统治时代。学童们除了在私塾里学些封建八股教条之外,只能看一些宣扬封建迷信因果报应地狱轮回之类的启蒙画本。至于处于民族危亡水深火热中的贫苦劳动者的子弟更无从谈到接受教育了。这些读物中"都画着冥冥之中赏善罚恶的故事,雷公电母站在云端,牛头马面布满地下"《朝花夕拾·二十四孝图》。     

优化科普资源提升农民素质——对我国农村科学普及的几点思考

当前,随着我国新农村建设宏伟目标的提出,农村科普更加显示其重要性,然而,我国农村科普存在的诸多问题,严重制约着社会主义新农村建设。笔者认为,整合农村各类科普资源,是农村科普顺利开展的必要方式。不断开展农村科普教育，积极开办适合“三农”所需的各类培训、专业技术协会，适时造就各类科普志愿者队伍等，是提高农民科学素质的重要手段。     

离退休老年人群：科普工作的重点对象

2000年2月，党中央决定在原来确定青少年、农村干部和广大农民、领导干部三个科普重点对象的基础上，增加离退休干部职工为科普重点对象。本文就离退休干部职工老年人群的特殊性、作为科普重点对象的必要性以及如何开展老年人群科普工作提出管见。