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【目的】新颖性宽限期体现专利法律制度对于创新发展的引导与调控。通过对比分析中美两国专利法律中新颖性宽限期规定,为相关法律修订提供参考。【方法】采用文献调研法和比较分析法,以中美两国在新颖性宽限期方面的法律法规为主要依据,从法律沿革和价值取向、制度设计的调控与补偿、国际研究等方向对差异的产生进行了分析,并对我国新颖性宽限期制度给出思考和建议。【结果】由于目前我国专利新颖性宽限期制度与美日韩等国相比明显更严,因此国内外对我国放宽新颖性宽限期规定的呼声持续走高。【结论】应在掌握规律、借鉴国外经验教训的基础上,根据我国所处阶段和国际形势变化做出科学应对。 相似文献
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目前,基于人工智能推荐系统的研究工作大多集中在算法优化上,而关于推荐系统更重要的性能评价指标往往被忽视.具体地,独立的评价指标无法有效地反映算法之间的差异,需要进一步有效地耦合这些评价指标.为了反映推荐系统性能的差异,提出较合理的性能评估框架AND(Accuracy Novelty Diversity),可以同时反映推荐系统整体的准确性、新颖性和多样性.把AND框架融入主流的序列化推荐模型,命名为SASAND(Self-Attentive Sequential-AND).实验结果表明,提出的AND框架在假设数据集和基准数据集的基础上,能有效反映准确性相似的不同算法之间推荐性能的差异,同时,提出的SASAND模型基于AND框架的约束,能对推荐的结果在综合考虑准确性、新颖性和多样性的前提下重新排序.与主流的推荐模型对比,SASAND能够尽最大可能达到整体最优的推荐性能输出. 相似文献
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从理论分析和实践经验两个方面出发,对科技查新工作中文献相关性和新颖性判定标准进行了分析和研究,论述了相判定准则和方法。 相似文献
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关联规则的挖掘就是要发现所有支持度和可信度分别大于用户给定的最小支持度和最小可信度的关联规则.最常用的关联规则评价方法就是支持度-可信度评价.本文提出频繁项集的新颖性概念,并对新颖性评价方法进行阐述. 相似文献
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有效的课堂点拨是培养学生创新思维的一种好方法。创新思维,除具有一般思维的共同本质和属性外,又具有其独特性’质,新颖性便是一个显著特性。创新思维也是一个开放性的动态过程,它的轨迹是多向性的,还具有深刻性。本文依据创新思维的四个特性从四方面阐述了如何点拨学生的创新思维:一、凸现思维的新颖性二、拓宽思维的开放性三、引领多维度思维的多向性四、开掘思维的深刻性。 相似文献
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在科学课堂教学中,优秀的教学导语设计,能够激发学生的兴趣,将其引入良好的教学情景之中.导语的设计应注意新颖性、简洁性和连贯性,可以灵活采用观察、多媒体.讲故事.猜谜语、竞赛,游戏等多种方式来进行,以便有效地组织课堂教学,更好地提高课堂教学效率. 相似文献
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大学专利技术产业化推动自主创新 总被引:2,自引:0,他引:2
专利技术是指具有新颖性、创造性、实用性.并获得国务院专利行政部门授予专利权的技术.这种技术具有实用性和明显的应用前景。专利技术产业化,是指对专利技术进行再开发.通过实验、组合、生产、应用、推广等诸多环节.形成新工艺、新材料、新产品,直至发展成新的产业。 相似文献