全文获取类型
收费全文 | 20963篇 |
免费 | 328篇 |
国内免费 | 566篇 |
专业分类
系统科学 | 352篇 |
丛书文集 | 1000篇 |
教育与普及 | 454篇 |
理论与方法论 | 207篇 |
现状及发展 | 91篇 |
研究方法 | 2篇 |
综合类 | 19751篇 |
出版年
2024年 | 36篇 |
2023年 | 125篇 |
2022年 | 105篇 |
2021年 | 152篇 |
2020年 | 125篇 |
2019年 | 156篇 |
2018年 | 78篇 |
2017年 | 150篇 |
2016年 | 175篇 |
2015年 | 336篇 |
2014年 | 863篇 |
2013年 | 952篇 |
2012年 | 1136篇 |
2011年 | 1308篇 |
2010年 | 1285篇 |
2009年 | 1387篇 |
2008年 | 1479篇 |
2007年 | 1378篇 |
2006年 | 1064篇 |
2005年 | 937篇 |
2004年 | 941篇 |
2003年 | 1280篇 |
2002年 | 1230篇 |
2001年 | 1076篇 |
2000年 | 747篇 |
1999年 | 521篇 |
1998年 | 499篇 |
1997年 | 375篇 |
1996年 | 343篇 |
1995年 | 302篇 |
1994年 | 259篇 |
1993年 | 214篇 |
1992年 | 210篇 |
1991年 | 160篇 |
1990年 | 132篇 |
1989年 | 151篇 |
1988年 | 84篇 |
1987年 | 61篇 |
1986年 | 18篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1927年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1.
随着信息技术发展,设备健康数据与知识图谱技术结合为设备健康发展带来新的发展机遇,知识图谱利用其多种特异性优势,使企业系统中积累的海量设备维修数据得到有效整合利用.本文提出基于知识图谱的核电设备健康管理知识建模与分析方法,并根据实体关系模型构建维修知识图谱本体框架,同时基于核电企业实际的维修工单数据,从统计分析和关联分析两方面取得良好的实践效果.研究结果表明,知识图谱能够在设备维修知识的集成上解决传统的数据孤岛问题,同时能基于故障的可视化分析为维修人员和管理人员提供决策和知识支持. 相似文献
2.
3.
《南阳理工学院学报》2015,(1):129
<正>《南阳理工学院学报》是由河南省教育厅主管、南阳理工学院主办的综合性学术期刊.创刊于2009年,双月刊,A4开本,本刊分为自然科学版和社会科学版,单月25日出版,国内外公开发行来稿必须为原创性或评述性论文.要具有创新性、学术性和科学性,务须论点明确、文 相似文献
4.
河南省是我国四大汉画发掘地之一,主要集中在南阳、新密、许昌、商丘等地区,汉画像石题材广泛多样,反映了汉代人们生活的方方面面,为研究汉代历史文化提供了宝贵的资源,具有极高的艺术文化价值。但目前,汉画在信息传递方面仍比较落后。基于此,本文从数据库建设内容与思路、建设原则、数据库结构等方面分析构建河南汉画像石图像资源数据库的具体方法,全力打造方便实用、特色鲜明的数据库。 相似文献
5.
郭东亮 《首都师范大学学报(自然科学版)》2020,41(3):13-16
为了研究Koch曲线的Hausdorff测度的下界,本文在Koch曲线上定义了质量分布函数μ,对任意覆盖U导出了关系式μ(U)≤1. 876|U|s,利用质量分布原理,得到了Koch曲线的Hausdorff测度下界的更好估计值Hs(K)≥0. 533 049 041. 相似文献
6.
7.
山楂片中果胶质的测定 总被引:1,自引:0,他引:1
本提出了以测定样品中果胶质含量来鉴别真假山楂片(饼)的方法。根据果胶质重量测定法,提出了山楂片的定性测定和定量测定方法。通过实验发现样品中果胶质含量在1%以上使用重量法测定较好,蔗糖对碘量法测定果胶质有明显正干扰。 相似文献
8.
松类嫁接后,经常发生部分植株虽然已成活,但当年生长量很小,新生针叶不足1cm,到第二年春季时,逐渐死亡.其主要原因是嫁接技术存在问题.本文就松类嫁接愈合原理及技术等问题进行简要分析. 相似文献
9.
岑梓森 《广西师范学院学报(自然科学版)》2003,20(Z1):327-328
在体育教学中,常常遇到怎样才能跑得更快、跳得更高或跳得更远等问题,这些问题对于小学、中学的学生来说,显得比较难理解.可利用学生已学过的书本理论知识,在跑、跳、投三个项目的教学中来分析说明,讲清原理,使学生弄懂弄透,提高自信心和运动水平①在跑的方面通过作用力与反作用力的关系来说明;②在跳的方面通过力的合成与分解 F1=Fcosa, F2=Fsina来说明;③在投的方面通过 F=mv2的来讲解,在质量一定和角度一定的情况, v(速度 )越快获得的力就越大. 相似文献
10.
含PM-映射的变分不等式 总被引:1,自引:0,他引:1
文章在自反Banach空间中,利用锐角原理讨论了含PM-映射的变分不等式解的存在性问题。 相似文献