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陈百建 《陕西理工学院学报(自然科学版)》1999,15(4):2-999
针对两本全国统考指定教材《财务管理学》、《财务管理》中出现的两种形式不同,计算结果各异的单利现值计算公式提出质疑,通过定量定性分析得出结论:两个公式由于计息基础不同,导致结果不同,但作为全国统考教材,该公式应与银行现行贴现方法一致,统一为p=s(1-it)。 相似文献
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