完善职业指导体系对高校毕业生就业工作的重要性

当今高校毕业生的就业问题已引起了社会的广泛关注,通过完善当前高职院校职业指导工系,深入探讨职业指导在促进高校毕业生就业工作的重要性,为大学生提供最适合自己的职业指导教育。     

一种体系化分布式水下防御能力验证系统设计与仿真

 设计了一种基于真实-虚拟-构造（LVC）资源集成的体系化分布式水下防御能力验证系统；建立了系统的基本架构，设计了系统主要功能，根据功能需求设计了核心功能模型。同时，建立了基于各类影响因素的行动能力评估模型，能够辅助进行关键要素对行动能力影响的分析与研究。通过仿真试验，验证了系统的评估能力。     

工民建施工安全体系化管理研究

工民建筑由于建筑施工的特性，使得施工单位的安全管理存在很大的问题，因此，建立一个健全的施工安全管理制度并确实执行，是现阶段行业与政府有关单位最重要的课题。在此研究的目的是分析我国现有工民建筑施工安全管理制度存在的得失，研究进一步改善的策略和建议，探索适合我国国情的管理思路。     

高职教育旅游管理人才培养模式体系的简约性研究——以广东女子职业技术学院旅游管理专业为例

一直以来，学界重点关注人才培养模式的创建工作，且新旧观点争论不休。要从根本上终结这种无用的从理论到理论、空对空的空谈局面，就得将繁杂的人才培养模式体系化、简约化，具体包括人才培养理念的根本化、人才培养目标的明确化和人才培养模式的融合化三个层次。     

授权管理理论体系整合性基础框架构建研究

在对授权管理研究文献进行全面回顾梳理基础上,指出体系化程度不足是既有授权理论存在的关键缺陷,是导致授权理论研究停滞和实践效果不佳的症结所在。进一步提出"体系化授权"思想,初步构建一个能够更全面地涵盖授权管理分支理论、揭示授权管理过程的整合性基础框架,为授权理论和实践的进一步发展提供新的思想平台和可能的创新方向。     

医学细胞生物学课程思政体系化建设与教学实践探索

加强课程思政建设在实现立德树人这一根本任务中起着重要的作用,也是高校实现“三全育人”的重要途径。医学细胞生物学是临床医学专业学生学习的基础启蒙课。近年来,我们融合医学细胞生物学课程自身特征和学生特点,对课程思政教学设计的体系化建设和教学模式进行了探索与实践,通过设置思政主题、深入挖掘思政元素、革新教学方法和考核方式、运用数字化资源等方式进行教学实践,实现医学细胞生物学课程内容与课程思政的有机融合。     

跨文化交际框架下高校口译课程思政建设

在高校口译专业实践教学过程中,思政元素与口译教学内容不贴合、各自为政是课程思政融入口译课堂的最大障碍。借助跨文化交际理念ICC模型框架,让跨文化交际策略和国内思政元素渗透课堂,建立与专业知识相匹配的体系化叙事框架及内容元素,转变点对点式的口译课程“滴灌式”思政教学为线性的“喷灌式”授课,实现思政教学效率的最大化,是跨文化交际框架下高校口译课程思政建设的当务之急。     

新世纪日本创新政策演进趋势及其对中国的启示

新世纪以来,创新驱动成为世界经济新的发展范式。日本顺应趋势不断完善创新机制、改善创新生态环境,创新政策演进呈现体系化发展的趋势与特点,对我国创新型国家建设具有许多启示。     

广州道路绿化景观改造分析及启示

通过对亚运前后广州道路绿化景观的比较,分析了道路绿化的植物种类、配置方式,在景观、生态、地域特色方面探讨了广州道路绿化景观改造的启示。     

太原市农村科技服务体系建设经验交流会胜利召开

11月11日,太原市农村科技服务体系技术经验交流会召开。此次会议在总结太原市农村科技服务体系建设工作上,立足实际,强调要进一步整合城乡农业科技资源,完善农村科技特派员制度。加强农村科技服务体系建设,引导各类农村科技服务向体系化、网络化方向发展,构建多元化农村科技服务体系,