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1.
在分析微型热管的功能、技术要求及其加工工艺的基础上,设计了微型热管犁削-拔拉用成型刀具和系列模具.该刀具可使定位装夹方便,加工的热管直径尺寸稳定;模具保证了热管的外径尺寸并可方便地根据要求改变外径尺寸,热管外表面质量好,内部具有更加优良的毛细结构.刀具采用高速钢,模具采用45钢. 相似文献
2.
徐平 《山东理工大学学报:自然科学版》1994,(4)
针对画法几何中椭圆作图的实际情况,本文给出了几种作图方法,可以在给定的条件下,利用相应的方法画出所要求的椭圆。 相似文献
3.
苏胜昔 《河北大学学报(自然科学版)》1998,(4)
利用电子显微技术对几种金属材料拉伸断裂断口进行了分析,对它们的力学性能、拉伸磁性、断面微观结构进行了比较研究,得出了它们之间存在的一些特性,并从理论上作了一些初步的探讨。给出了铁磁体ΔE效应的应用。 相似文献
4.
高职教育中制图"两课"教学改革初探 总被引:3,自引:0,他引:3
为贯彻落实“职业教育就是就业教育”的职教新理念,在职业学校毕业生中实行“双证制”,结合《制图员国家职业标准》对《工程制图》课和《计算机绘图》课在课程结构、教学内容、教学重点等方面的教学改革提出探索意见,是高职教育实施就业导向教育的客观需要。 相似文献
5.
苏胜昔 《河北大学学报(自然科学版)》1997,(2)
本文对低碳钢缺口杆件拉伸断裂断口的磁性进行了研究,对拉力与磁的关系作了一些讨论,提出了基元磁铁群的概念,给出了拉断试样磁强近似关系式A+B≈C+D。 相似文献
6.
宋新萍 《无锡职业技术学院学报》2004,3(2):12-15,21
该文的研究课题是对机械行业标准件建库的一次大胆尝试 ,通过选择有代表性、适用性强的鼓形齿联轴器进行三维电子图库的开发性创建 ,为今后其他标准件三维电子图库的创建摸索出了一条比较成功的道路。 相似文献
7.
8.
《机械制图》课程“项目化”改革的实践探索 总被引:3,自引:0,他引:3
项目课程是一种以工作任务为中心,选择、组织并学习工作知识的课程模式,它是当前我国职教课程改革的主要方向。该文以《机械制图》为例,系统介绍了该课程的"项目化"方法。包括课程结构的设计、项目选择和设计、教学方法手段的选择等。 相似文献
9.
何立特 《河南教育学院学报(自然科学版)》2009,18(3):65-66
根据轨迹形成的特点,结合几何画板的“动态性”和“直观性”,分析几个比较复杂的轨迹问题,让学生经历由直观、想象到发现、猜想的奇妙数学过程.启发学生发散思维,为学生创设了一个培养创新精神和实践能力的环境. 相似文献
10.
祁帜 《西昌学院学报(自然科学版)》2002,(2)
掌握基本知识、基本方法是培养画图和看图能力的前提,组合体教学是其关键,实践是获得画图和看图能力的途径。 相似文献