合肥环城水系获“中国人居环境范例奖”

曾经获得中国园林规划设计一等奖的我市环城公园岁末再传喜讯。12月27日上午，在北京国谊宾馆召开的全国建设工作会议上，合肥市环城水系综合治理经过专家组的严格审核，一举通过“中国人居环境范例奖”各项指标。     

居住区的园林绿化

随着人们生活水平的不断提高,人们对居住区的环境的绿化、美化要求也越来越高。居住区的环境已成为人们购房时的选购重点之一。居住区绿化应从其绿化的作用出发,遵循绿化规划原则,使居住环境适应现代建筑,满足功能需求为居民创造优美的生活游戏憩场地。本文着重讨论居住区设计规划作用及规划原则。     

浅谈城市居住小区的园林规划

当前,城市居住小区园林规划已成为住宅小区整体设计中不可忽视的一部分。设计者们通过园林建筑布局、绿化空间、铺地广场、园林小品、园林道路等的交融、渗透、连贯,利用各种布景手法,精心规划设计出适合人居、休闲、活动的居住小区环境,达到人与自然和谐的效果。     

《园林规划设计》网络教学建设探讨

通过对《园林规划设计》课程特色、教学改革等的分析,探讨了《园林规划设计》网络教学建设的思路与内容:利用网络优势围绕课程系统性把扩大知识面、加大信息量作为重点改革理论教学;通过开辟设计素材库和设计效果图等网上栏目加强实践技能训练提高教学质量。     

园林规划教学的可持续发展理念渗透

本文论述了在园林规划教学中必须增强可持续发展的理念，具体表现为：园林规划必须增强城市及区域的可持续发展能力．必须更强调规划的生态学基础．必须摆脱“生态决定论”的束缚，走上新的综合．必须从定性分析向定量模拟方向发展。     

宏观尺度下宜居城市风景规划设计的关键要点探究

宜居城市是一个复杂的巨系统,涉及经济、文化、社会、自然环境等多个方面,如果单从物质环境方面来看宜居城市的营建．就涵盖了包括城市规划、城市设计、建筑、园林、环境艺术等多个专业领域,并从个人的居住空间延伸到邻里、社区、交通、就业等方方面面。建设宜居城市,需要城市规划、建设、管理等各方面的协同配合,需要不同尺度、系统地研究和制定相关的规划设计方案。     

专业参考书在教学中的应用研究———以《园林规划设计》课程为例

提出了将参考书的应用纳入到课堂教学及课程考核中的重要性,并以《园林规划设计》课程教学实践为例,从课外阅读统筹管理、参考书目的选择、参考书目在教学中具体的应用方法以及学生参考书阅读的考核办法4个方面研究了在专业教学中应用参考书的具体方法.     

规划与造景并重 文化与景观共存——浅析太原市园林规划与造景

植物具备改善生态环境、创造优美景观等多重功用,植物造景在现代园林景观空间构成中越来越为人们重视。从城市绿地系统规划、植物多样性规划、植物景观营造3个方面,分析了太原市园林规划与造景中的一些做法和存在的问题,提出了太原市园林规划及植物造景的构想。     

浅谈园林规划设计中的植物景观布局

二十一世纪的主题是人与自然和谐发展,保护生态环境,加强园林绿化建设,创造优良舒适的生活、工作和学习环境,已成为人们的共识和追求.园林绿化建设中的植物是绿化的主体,用生态学的观点和美学法则,营造植物景观,是环境景观设计的核心,植物配置成功与否,直接影响环境质量和艺术水平. 植物景观布局既是一门科学,又是一门艺术.完美的植物景观设计,既要考虑其生态习性,又要熟悉它的观赏性能;既要了解植物自身的质地、美感、色泽及绿化效果,又要要注意植物种类间的组合群体美与四周环境协调,以及具体的地理环境条件,才能充分发挥植物绿化美化特性,为城市景观增色添辉.     

构建产学研新平台 推动园林业大发展——专访北京清华城市规划设计研究院风景园林规划设计研究所所长春洁

“在这里，我既能搞教学．又能做科研项目，同时还能结合生产，这就是清华搭建的平台的优势。”说起清华大学为风景园林行业发展所做的贡献．北京清华城市规划设计研究院风景园林规划设计研究所所长胡洁教授不无感慨，“这不是某一个人的能力的结果．这是一个平台的力量，是天时．地利、人和。”