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1.
为了解决教学实验设备难以满足课程需要的问题,将OptiSystem软件引入到光纤通信实验教学中.利用软件丰富的器件及仪器库,设计了综合性实验和设计研究型实验.综合性实验有利于学生掌握光纤通信的课程体系,巩固知识点.设计研究型实验能够培养学生设计能力,通过问题的分析和解决,提升学生的科学素养.OptiSystem软件的使用,克服了传统单一实验箱实验教学的限制,增强了实验设计的灵活性,改善了教学效果. 相似文献
2.
介绍了养护管理工作由部门行为转变为政府行为和社会行为,以保证公路事业的健康发展,最大限度地发挥公路的投资效能. 相似文献
3.
针对目前初中化学教学中学生因缺乏应有的学习兴趣而导致学习动力不足和影响其个性和谐发展的问题,运用现代教育学、心理学的理论,结合初中生的心理特点和化学学科特点,提出把初中生学习化学兴趣提到学生稳定的个性心理品质上来研究,是符合马克思主义关于人的学说和现代教育心理学理论以及初中化学教学实际的;初中生学习化学兴趣的形成和发展是一个立体发生的过程,其纵向趋势为:直感兴趣→解析兴趣→探索兴趣;其横向品质为:指向性、持久性、广泛性和有效性,初中生学习化学兴趣水平的提高应当在有效的教学中进行 相似文献
4.
张雪芹 《华北科技学院学报》2003,5(3):104-106
化不仅影响人们是否能够有效地学习语言,而且也影响着跨化交际中信息的传递与交流。因此在教授英语这门语言的同时,应重视对英语国家化的讲解。 相似文献
5.
提出了一种新的适合于GTR电流型变频器整流器部分的PWM控制方法,推导出了在准圆轨迹PWM控制规律下,整流器输出电压的计算公式和平波电抗器电感量计算的实用公式。实验证明,采用新型PWM控制的整流器功率因数近似为1,且可大大减小平波电抗器的电感器。 相似文献
6.
应用随机方法,将关联高斯白噪声驱动系统的随机动力学由一维随机变量的情况推广到了多维的情况,推导了该情况下的一般福克-普朗克方程.应用以上得到的一般福克-普朗克方程,推得了双模激光系统的福克-普朗克方程.发现关联噪声情况下,双模激光系统的福克-普朗克方程变得更为复杂 相似文献
7.
ZHOU Yongsheng AN Xueqin SHEN Weiguo ZHANG Yinghua 《科学通报(英文版)》2006,51(9):1138-1140
Supercritical CO2 (scCO2) has drawn wide attentions as a cheap and efficient green solvent replacing the conventional organic solvents. These technological ap- plications increase rapidly especially in food-relative industry, such as extractions of beer h… 相似文献
8.
利用辩证思维的关联性,建立极限概念内部及与其它知识的关联,培养学生发散思维的能力;利用辩证法思维中量变质变规律,培养学生综合知识的能力;利用辩证法思想中对立统一规律,培养学生辩证思维的能力;利用辩证思维否定之否定规律,培养学生的创新思维能力. 相似文献
9.
应用再生核方法与分解方法求解一类四阶非线性微分方程.同时给出了收敛性分析与误差分析.在文章的最后给出了相应算例. 相似文献
10.
修改变分迭代求解积分方程,通过修改变分迭代使算法变得更加简单.数值算例充分地说明了这个方法的有效性. 相似文献