全文获取类型
收费全文 | 106716篇 |
免费 | 11203篇 |
国内免费 | 13138篇 |
专业分类
系统科学 | 5944篇 |
丛书文集 | 2395篇 |
教育与普及 | 772篇 |
理论与方法论 | 398篇 |
现状及发展 | 736篇 |
研究方法 | 78篇 |
综合类 | 120731篇 |
自然研究 | 3篇 |
出版年
2024年 | 395篇 |
2023年 | 819篇 |
2022年 | 1623篇 |
2021年 | 1970篇 |
2020年 | 2298篇 |
2019年 | 4160篇 |
2018年 | 4298篇 |
2017年 | 4753篇 |
2016年 | 5088篇 |
2015年 | 5953篇 |
2014年 | 7151篇 |
2013年 | 7039篇 |
2012年 | 7108篇 |
2011年 | 7526篇 |
2010年 | 7588篇 |
2009年 | 7498篇 |
2008年 | 7341篇 |
2007年 | 7405篇 |
2006年 | 6372篇 |
2005年 | 5592篇 |
2004年 | 4996篇 |
2003年 | 3744篇 |
2002年 | 3845篇 |
2001年 | 3348篇 |
2000年 | 2743篇 |
1999年 | 1845篇 |
1998年 | 1077篇 |
1997年 | 994篇 |
1996年 | 772篇 |
1995年 | 674篇 |
1994年 | 708篇 |
1993年 | 752篇 |
1992年 | 708篇 |
1991年 | 691篇 |
1990年 | 498篇 |
1989年 | 375篇 |
1988年 | 400篇 |
1987年 | 234篇 |
1986年 | 245篇 |
1985年 | 111篇 |
1984年 | 43篇 |
1983年 | 27篇 |
1982年 | 18篇 |
1981年 | 13篇 |
1980年 | 14篇 |
1977年 | 23篇 |
1972年 | 67篇 |
1968年 | 11篇 |
1967年 | 10篇 |
1955年 | 10篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
结合国内外低碳土地利用的研究背景和实践,分析出不同土地利用方式碳排放效应,并对城市土地低碳化与集约化利用进行定性与定量分析,并采用鄂州市实际构建低碳理念下城市土地集约利用评价指标体系,对鄂州市2000-2013年土地利用状况进行分析评价.由此,总结鄂州市再加入低碳因素后土地集约利用的变化规律,并提出相关建议. 相似文献
2.
刘伟 《太原师范学院学报(自然科学版)》2015,(1):58-60
合理、科学地对CSS代码命名,能够精简CSS代码,提高代码的开发效率,方便网站设计师对网站进行维护与修改.通过对CSS代码命名规则分析,提出了进行语义化命名、结构化命名和惯例命名三种CSS代码命名技巧. 相似文献
3.
胡威 《科技情报开发与经济》2015,(4):93-95
介绍了新媒体的概念及特点,分析了新媒体对传统图书馆的冲击,探讨了新媒体环境下公共图书馆的服务拓展。 相似文献
4.
通过对电子阅览室读者满意度的问卷调查和对调查数据的分析,对电子阅览室服务质量进行了综合评价,旨在进一步完善电子阅览室的各项工作,从而提升读者对图书馆的满意度. 相似文献
5.
提出了工程造价专业建设目标,对工程造价专业人才培养模式、教学计划、教学手段和课程考核等方面的改革进行全面阐述,结合当前工程造价专业改革的现状,提出了具有较强实用性和可行性的工程造价专业教学改革方案。 相似文献
6.
随着城市化高速发展,老厂房再利用的问题日益急迫.上海是中国近代工业起源地,也是率先着手对彰显城市文脉的工业遗产进行调查和保护的历史文化名城.本文以上海典型案例入手,分析了具有代表性的老厂房改造的项目特点,并在此基础上,对常州大成三厂这一民国时期的纺织业遗留地块进行改造设计手法进行介绍,从设计理念、设计内容和节点设计3个方面,体现了文化传承和生态技术相融合理念. 相似文献
7.
咸伟志 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2015,32(9):33-38
柯西不等式是高等数学中的重要不等式,它在解析几何、数学分析与高等代数这3门数学专业主干基础课程中均有渗透.从这3门课程的角度,分别给出柯西不等式的不同形式和证明过程,并简要地阐述它们的联系,最后做出小结. 相似文献
8.
9.
城乡公共服务均等化是市场经济基本原则的要求,同时也是我国市场经济深入发展提出的新问题。财政资源配置不当可能是导致城乡公共服务非均等的主要原因。通过对安徽省城乡公共服务均等化现状的研究,有助于提出更有针对性的改进措施,同时也将对该地区经济和社会发展起到一定的推动作用。 相似文献
10.
以民主、自由、人权为核心的“普世价值”思潮具有极强的迷惑性,论述了其对当代大学生的价值观念、政治认同所产生的不可忽视的影响。提出高校思想政治教育工作者必须准确把握“普世价值”思潮的内容和实质,批判其理论根基和价值基础,坚持“疏”“导”结合,强化社会主义核心价值观教育,不断提高大学生抵制错误思潮的能力。 相似文献