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通过均质泥浆起动试验研究泥浆流的运动机理,在室内模型试验的基础上,通过理论分析浆体的应力平衡,得到泥浆流的稳定和起动条件,说明随着泥浆高度的增加,重力势能转化为动能,克服泥浆与支托之间的摩擦力和泥浆中各物相之间的相互作用,破坏自身稳定而起动.推导出泥浆流的流长、流深与流宽的关系式,将理论计算结果与试验模拟结果进行比较,其变化趋势吻合较好. 相似文献
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教育信息化是信息时代教育改革发展的必然要求,也是教育现代化的核心特征。以兰州理工大学能源与动力工程学院虚拟仿真实验室建设为依托,设计开发基于实验预习和仿真实验的B/S架构水利工程施工虚拟仿真平台,将理论教学的慕课(MOOC)形式与实践教学的虚拟仿真实验形式有效衔接,探索基于虚拟仿真实验的水利工程施工信息化教学模式改革的新思路,在新工科理念下培养学生解决复杂工程问题能力方面,取得了较好的效果。后续虚拟现实技术(VR)与工程设计的深度融合,对实现施工过程动态信息化管理而言,具有广阔的应用前景。 相似文献
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