全息教学论与多媒体组合教学

如何根据教学内容恰当地选择教学媒体，提高教学效果，实现教学过程的最优化是学校教学改革的一个重要问题。本文从阐述全息教学论的整体教育技术观与多媒体组合教学的关系说明多媒体组合教学在学校教学活动中的地位和意义。     

一种基于Web的短信发送平台的设计与实现

比较了当前PC机上常用的短信发送方案，采用短信猫设计并实现了一个基于Web的短信发送平台，介绍了该系统的关键实现技术，给出了主要模块的设计和实现。     

一类带有扰动项的非线性系统的鲁棒性分析

本文针对非线性控制系统讨论其鲁棒性问题，并得到了非线性系统的鲁棒性指标，指出了非线性系统受到可加式反馈控制扰动后，只要扰动函数满足一定的约束条件，则该非线性系统能为鲁棒性稳定．     

可化为变量分离方程的微分方程推广

很多经典的一阶微分方程,如齐次微分方程和一阶线性微分方程,都是通过变量代换的方法转化为变量分离方程求解.将一些形式更为一般的一阶微分方程,通过适当的变形和变量代换,转化为变量分离微分方程,求出其通解,从而扩大可求解的微分方程的范围.     

Web应用系统中RBAC模型的研究与实现

访问控制是Web系统中安全防范和保护的主要策略,传统的访问控制已不能满足日益增长的安全性需求。本文在web应用系统中,使用基于角色的访问控制(RBAC)模型,通过引入角色的概念,将用户映射为在一个组织中的某种角色,将访问权限授权给相应的角色,根据用户在组织内所处的角色进行访问授权与控制,从而提高了在web系统中权限分配和访问控制的灵活性与安全性。     

论BPR理论在我国高校内部管理中的应用

本文主要从BPR即企业流程再造理论本质及产生的背景出发，分析了目前高校内部管理中存在的弊端及BPR理论在高等学校内部管理中应用的必要性和可行性．同时也指出了在实施这一理论时的策略，旨在对深化我国目前高校内部管理体制改革起着积极的启示意义。