高校辅导员构建和谐师生关系探析

如今全社会都在提倡"尊师重教",面对着社会发展的趋势,高校的师生关系比较和谐,构建和谐师生关系也将成为时代发展的需求。高校的辅导员与学生有着密切的关系,因此应该从辅导员着手构建和谐师生关系。本文主要从高校辅导员与大学生关系的现状及原因进行分析,通过讲述高校辅导员在构建和谐师生关系中所起的作用,提出了高校辅导员在构建和谐师生关系的几条对策,希望能够为构建和谐师生关系贡献力量。     

一种快捷有效的构建cDNA文库的方法

构建cDNA文库是研究基因组功能基因一种有效的手段，传统的建库方法通常需要在双链cDNA两端分别加上带限制性酶切位点的接头序列，通过酶切使之产生与质粒匹配的粘性末端，然后与质粒连接构成文库。本文介绍一种简单而且不需要核酸内切酶的构建cDNA文库的方法。该方法的主要步骤包括：（1）通过反转录合成cDNA第一条链，通过置换底物的方式在cDNA3’末端合成接头序列。（2）利用cDNA两端的接头引物，通过TaqDNA合成酶PER扩增合成cDNA第二条链。（3）将PCR产生的双链cDNA直接与T-载体连接。（4）将连接物转化大肠杆菌，得到cDNA文库。利用本方法，我们成功构建红树植物红海榄的cDNA文库。PCR结果显示插入的片段分布在O．5～3．0kb之间，大部分cDNA的长度在500—1000bp之间，表明cDNA具有较好的完整性。本方法具有操作简单、高效率、低成本、RNA模板需要量少的特点，而且适用于任何高等生物RNA样品。     

几种实用的植物化学诱导系统

已建成的多种化学诱导系统在植物中有广泛的应用,如基因功能分析、无标记植物转化、特定位点DNA切除、育性恢复和RNA沉默等方面的研究.本文所介绍的三种诱导系统GVG、pOp6/LhGR和alc各有利弊,并在多种植物种类中得以应用,具有很大的发展前景和潜力.     

一种火龙果病原真菌的分离鉴定与杀菌剂筛选

为了鉴定火龙果的病原菌,本文从火龙果发病枝条分离病原体,通过菌丝和孢子形态学观察、核糖体rRNA基因序列分析鉴定和回接实验,首次在海南发现火龙果感染溃疡病,其病原菌为新暗色柱节孢(Neoscytalidium dimidiatum);随后,分别用多菌灵、精甲霜.锰锌、氰烯菌脂、甲基托布津、达科宁(百菌清)等5种常见杀菌剂在培养基上进行抑菌实验,从抑菌圈的大小初步鉴定多菌灵为该病害的有效杀菌剂,为指导生产上的化学防治提供了选择杀菌剂的重要依据.