《运动解剖学》教学初探

《人体解剖学》是研究正常人体形态结构的科学。《运动解剖学》是解剖学的一个分支,它一方面简介人体的结构,另一方面着重阐述运动系统结构,运动规律,为其它运动学科、体育运动训练提供必要的结构机能知识。现就运动系统骨、骨连结、肌学的教学中提出我们的看法。运动系统内容多、较零散,学生往往难以记忆,记忆是人脑的一种反应形式,学生在学习过程中,能在脑子中对所学的知识留下牢固的印迹。这对学生知识的掌握,智力的发展有着重要的关系。那么,老师如何让学生对所学的知识能够留下牢固的印迹呢:     

体育是一种特殊的社会实践

体育是一种特殊的社会实践黄宇祥体育是人类社会中比较复杂的一种社会现象，它发展的历史是比较悠久的，社会需要是体育形成和发展的动力。而满足实现社会对体育的需要，则是通过人类的体育活动来完成的。因此，研究和探讨体育这种实践活动，弄清它与人类其它实践活动的异...     

提高师专体育课教学质量的一些体会

目前,我们的体育课,因循守旧,老一套,影响到体育课的教学质量,因此要提高体育课的教学质量,就必须冲破老框框,大胆进行改革。下面就如何提高体育课的教学质量提出几点看法:一、努力提高学生对体育课的兴趣 兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向,属于人的个性心理特征。它对一个人未来活动和现行的活动都有积极的推动作用。巴甫洛夫认为符合兴趣的工作,容易实现     

对体育与社会主义市场经济关系的一些认识

对体育与社会主义市场经济关系的一些认识黄宇祥研究体育与经济之间的联系可以揭示体育对经济的依赖关系，以及体育对社会经济发展的作用，本文对此谈些认识：一、经济是发展体育的基础并制约着体育的规模、水平、结构和手段体育是社会教育的重要组成部分，也是人类精神文...