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结合《材料概论》多媒体教学系统的开发实践,提出了教学系统的体系结构,给出了基于流的教学内容显示模型,探讨了把抽象内容形象化、具体化的方法,实现传统教学方式难以表达的教学意图。通过教学使用,证明该系统对各种抽象知识表达合理,完全适用于课堂教学和学生通过网络课后学习,教学效果明显。  相似文献   
2.
以郑州大学课外创新实验为平台,结合创新课题"Li4Ti5O12/SnO2复合纳米线的制备及电化学性能研究"的具体实施情况,探讨创新实验对大学生综合素质的影响.通过以学生为主体的团队合作模式,充分调动了学生参与科研的主动性和积极性,在培养其创新能力、动手能力及沟通能力等方面取得较好效果.  相似文献   
3.
不锈钢衬底碳纳米管薄膜的场发射特性   总被引:1,自引:3,他引:1  
不需要添加任何催化剂,直接在含有少量Ni和Cr成分的不锈钢衬底上,用微波等离子体化学气相沉积(MPCVD)方法沉积碳纳米管薄膜.在SEM下观察,生成的碳纳米管取向无序,但浓度大、杂质含量少、直径小且分布均匀,其直径在50~60 nm,为多壁碳纳米管.Raman光谱实验证实了此碳纳米管中存在大量缺陷.场发射实验表明,本样品的开启电压低,电子发射均匀,发射电流大.当用ITO玻璃作阳极且场强为11 V/μm时,电流密度可达到31 mA/cm2;当用荧光粉包覆的ITO玻璃作阳极且场强为6 V/μm时,电流密度可达到1.25 mA/cm2,这时的电子可稳定发射,使该样品变成良好的电子发射体.  相似文献   
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