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1
1.
基于校本环境下对初高中化学教学衔接的探讨
高永现
《科技知识动漫》
2009,(1)
初、高中化学教材及教学要求都有其相对的独立性,给化学教学由初中向高中的平稳过渡增加了难度,这就需要教师在入学阶段认真理解课标、研读教材、从校本出发、结合学生实际进行学法指导,最终实现初、高中教学衔接.
相似文献
2.
基于校本环境下对初高中化学教学衔接的探讨
高永现
《科技知识动漫》
2009,(2)
初、高中化学教材及教学要求都有其相对的独立性,给化学教学由初中向高中的平稳过渡增加了难度,这就需要教师在入学阶段认真理解课标、研读教材、从校本出发、结合学生实际进行学法指导,最终实现初、高中教学衔接。
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