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目前,国家大力倡导高职院校“产学结合、校企合作”的人才培养模式,既能发挥学校和企业的各自优势,又能共同培养社会与市场需要的人才,是高校与企业(社会)双赢的模式之一。但是在“产学结合、校企合作”模式下,如何做好大学生的管理工作对辅导员来说却提出了更多的挑战,它不再是单一的、一成不变的工作方式,每天面对的问题形式多样。 相似文献
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高职学生是一个特殊的群体,在国家大力发展职业教育的同时,高职学生的心理健康教育工作,也必须进行观念更新、方法创新等,只有这样才能开创高职学生心理健康教育工作的新局面。本文分别从当今高职心理健康教育现状分析和思路创新两个方面来进行探讨。 相似文献
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