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1.
教宜得法 学贵有恒
马善双
《邢台师范高专学报》
2001,16(3):56-57
书法教学并不是象一些人想象的那么简单,给学生一本字帖就万事大吉了。为了使同学的学习不走弯路.“教”是很重要的。本文着重从基础的教学方向、基本的要求、笔法以及字法等方面进行了重点论述,也举出了在学的方面容易出现的典型性的问题以及解决策略。
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