多媒体在化学课堂中的应用

当前,人类社会进入信息化时代,教育教学活动越来越受到信息技术的影响。化学作为一门研究物质组成、结构、性质及变化规律的自然学科,也融入了现代教育技术,利用多媒体技术对化学课进行优化,提高了化学课的教学质量和教学效果。但是,在应用过程中也应注意几个问题。     

技术竞争还是质量竞争——中国企业之痛

一个企业在现代化的市场竞争中，应该重于技术还是重于质量？还是二者兼顾？如今的潮流是创新，创新也就意味着新的技术。然而如果有新的技术而没有过硬的质量，能行吗？技术竞争和质量竞争那个更重要？我们让事实来说话吧．     

肢体语言在课堂教学中的应用

课堂上,老师的任务是传道授业解惑,为此,教师在精彩讲解的同时还需配合以适当的肢体语言。课堂上教师的肢体语言包括:丰富的面部表情、适度的手势、直接的眼神接触、合理的身体接近和姿势。