对苏州市中学体育教师健美操教学认知和能力的调查研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法就江苏省苏州市中学体育教师健美操教学的认知和能力进行了调查研究.结果表明:中学教师对健美操教学的认知程度较高,健美操对促进中学生身心健康有积极的影响;健美操教学能力、自学能力、创编能力和训练能力不是很强,但女教师明显强于男教师并差异性很大.建议采取各种措施进一步提高中学体育教师的健美操教学素质,特别是男教师健美操教学的认知和能力.     

中小学开展健美操运动的研究

结合健美操运动特点与功能,就中小学开展健美操运动激发学生兴趣、推动素质教育和终身体育教育、培养健美操后备人才及其中小学如何开展健美操运动进行了阐述。     

高校武术产业化战略研究

运用文献资料、专家访谈法和逻辑分析法,从市场经济的视角探讨高校武术产业化的优势与战略研究,为新时期高校体育以及中国武术的健康发展提供参数。     

健美操教学中学生能力培养的研究综述

通过文献资料认为:目前我国在健美操教学中学生能力的培养方面的研究主要有六个领域,对创新能力、创编能力、表现力及审美能力方面研究较多,而对观察能力、模仿能力等方面的研究较少。