MAX+plusII中嵌入自定义HDB3模块的实现

分析了HDB3编码原理,提出了基于MAX plusII平台的HDB3编码系统方案,设计了HDB3编码功能模块,并以HDB3编码为例阐明了在MAX plusII中嵌入自定义模块的方法;调试结果和分析表明,提出的方案可行,为一般用户提供了一种利用MAX plusII开放性能实现专用功能模块的有效手段和方法。     

EDA技术与电子线路教学

本文从EDA技术的发展 ,阐明了EDA在当今电子系统设计中的重要地位以及把EDA引入高校教育的必要性 ,并从自身的教学实践出发 ,说明了把EDA与电子线路教学相结合的优越性。     

多模态交互智能轮椅控制系统的研究

多模态交互智能轮椅是在现有的摇杆电动轮椅基础上,新增触摸屏和语音控制方式,提高了轮椅的控制便捷性和智能性。整个系统采用模块化思想,将驱动电路、主控电路和保护电路进行有机结合,对轮椅电机驱动器进行设计和改进,实现了轮椅调速和变向功能。交互系统采用双主控芯片,触屏交互采用STM32F103ZET6主控芯片,在移植μC/OS-Ⅲ实时操作系统和emWin图形界面库的基础上进行交互界面设计,并以4.3寸电容屏为显示和触摸终端。语音交互采用LD3320模块,通过串口与STM32F103ZET6通信。摇杆控制模块通过与驱动器主控相连接完成交互。电机驱动器以STM32F103RCT6为主控,主要任务是摇杆ADC的采集、电机调速PWM的产生和电机电流的检测。两个主控之间通过串口通信,经验证,系统显示界面友好、性能可靠、运行稳定且实时性好。     

计算机专业数字电路课程教学的探索与实践

探讨计算机专业“数字电路”课程的教学内容和教学方法——在理论教学中,采用启发式教学方法调动学生的学习积极性,使他们获得综合运用知识的能力;在实验教学中,通过创造性思维的训练培养学生的动手能力和创新能力。     

基于IEEE802.15.4低功耗有源电子标签的设计

针对有源电子标签功耗和防碰撞问题,给出了一种基于IEEE802.15.4标准和MG245X片上系统的2.4 GHz低功耗有源电子标签实现方法.从硬件电路和软件程序两个方面联合优化,设计了有源电子标签和标签读写器,分析了标签休眠时间与功耗及标签最大移动速度的关系.测试结果表明,该标签休眠模式下工作电流小于1.7μA,空旷环境下有效通信距离大于60 m,满足低功耗和远距离读写实用要求.     

MAX＋plusⅡ中嵌入自定义HDB3模块的实现

分析THDB3编码原理，提出了基于MAX＋plusⅡ平台的HDB3编码系统方案，设计THDB3编码功能模块，并以HDB3编码为例阐明了在MAX＋plusⅡ中嵌入自定义模块的方法；调试结果和分析表明，提出的方案可行，为一般用户提供了一种利用MAX＋plusⅡ开放性能实现专用功能模块的有效手段和方法。     

数字电路实践教学改革探索

以数字电路实践教学改革为背景，介绍了电气信息工程学院数字电路实践教学新方案。该方案将对学生的知识传授和能力、素质培养有机地结合在一起，具有基础性、综合性和先进性的特点。经过三年的教学实践。取得了较好的教学效果。     

基于FPGA的QAM调制器的设计

通过对QAM调制原理的分析,提出了16QAM系统的FPGA建模方案,给出了仿真波形。结果表明,设计方法正确,方案可行,能够实现数字信号的16QAM调制。同时,其实现的基本方法和基本思想亦为基于FPGA的数字调制系统的设计奠定了较好的基础。