管理类专业实践教育模式创新研究

针对目前管理类专业实践教学中存在的问题,提出了对教育模式进行创新的措施及实施方案。     

运用定位理论进行专业特色建设--以浙江财经学院工商学院营销专业特色建设为例

通过对浙江人才市场需求的调查,运用定位理论,进行专业特色的建设,有利于高校在社会上树立形象,获得优秀生源,并从根本上提高学生的就业率。     

浅析学生作为高等教育服务交易中买方的地位

分析了高等教育服务交易中买方地位及其现状,从高校应改变观念;改革应试教育,提倡素质教育,重视学生综合素质;重视学生的权利,调动学生积极性;从顾客的角度实行双向沟通等方面对高校重视学生作为消费者的利益和权利进行了思考。